Posted in Հաշվետվություն

Մայրենի 6-րդ դասարան

Ուսումնական երրորդ շրջանուկ իրականացրած նախագծերն են՝

Թարգմանություն գրաբարից, ռուսերենից

Նպատակը՝զարգացնել օտար բառերը, նախադասությունները մայրենի լեզվով վերարտադրելու կարողությունը, օտար բառերի հայերեն համարժեքը բառարանով գտնելու իմացությունը: Գրաբարից թարգմանությունների միջոցով  տարբերակել մայրենի լեզվի բառերի իմաստները՝ գրաբարով, արևելահայերենով, միևնույն բառը գործածել տարբեր լեզուներում՝ աշխարհաբարում, գրաբարում տարբեր իմաստներով, գրաբարի ուղղագրության իմացություն:

Նպատակը՝ խմբային աշխատանք կատարելու հմտությունների զարգացում, ուսումնական շաբաթվա ուսումնական նյութի ամփոփում, վերհիշում, ամրապնդում:

Նպատակը՝ սովորողների մոտ ձևավորել գրական, գեղարվեստական ստեղծագործությունը վերլուծելու, տվյալ գործի մասին մտքեր, կարծիքներ արտահայտելու կարողություն, կարդացածը վերարտադրելու կարողություն:

Նպատակ՝ թույլ տալ սովորողներին զարգացնել իրենց հետաքրքրությունները և նախասիրությունները:

Նպատակը՝սովորողները, լեզվական առաջադրանքներ կատարելով ավելի են ամրապնդում Հայոց լեզուն: Սովորողների համար գործնական աշխատանքի միջոցով  տվյալ ուսումնական նյութի գործնական կիրառությունը:

Սովորողների մայրենիի հաշվետվությունները՝

Posted in Ուսումնական ագարակ, Խաղողագործություն և գինեգործություն

Խաղողագործություն ուսումնական ագարակում

Ուսումնական ագարակում 5 տարեկանների խումբը ընկեր Արտակի հետ տնկեց խաղողի որթեր՝ յուրաքանչյուր որթ անվանակոչվեց տնկողի անունով: Յուրաքանչյուր սովորող ունեցավ իր անունով խաղողի տնկի, որը հետո պետք է դառնա խաղողի վազ՝ արևահաս ողկույզներով: