Posted in Նախագիծ

Աշխատանքային նախագիծ նոյեմբերի 23-ից 27-ը

Շաբաթվա ուսումնական նախագծեր՝

Սեբաստացու օրեր. ստուգատեսային շաբաթ

«Սեբաստացու օրեր, կրթահամալիրի տոն»

«Ուրախ արևներ» ռադիո շուրջտարյա նախագիծ

Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝ Դոնալդ Բիսեթ «Մոռացված ծննդյան օրը»

Լեզվագործունեություն՝ Հայոց լեզվի գիրք-տետր էջ 48-51 Շարունակել կարդալ “Աշխատանքային նախագիծ նոյեմբերի 23-ից 27-ը”

Posted in Ընտրովի մաթեմատիկա

Բանավոր մաթեմատիկա. նոյեմբեր

Մենք օրվա ընթացքում ուտում ենք 3 անգամ: Քանի՞ անգամ ենք մենք ուտում շաբաթվա ընթացքում:

Կենդանաբանական այգու տոմսը մեծահասակի համար արժի 4 եվրո, երեխայի տոմսը 1 եվրոյով ավելի էժան է: Քանի՞ եվրո պետք է վճարի հայրը իր երկու երեխաների հետ կենդանաբանական այգի մտնելու համար:

 

Երեք ձկնիկ լողում էին տարբեր ջրավազաններում: Կարմիր ձկնիկը չէր լողում ոչ շրջանաձև, ոչ էլ եռանկյունաձև ջրավազաններում: Ոսկե ձկնիկը չէր լողում ոչ քառակուսի , ոչ էլ շրջանաձև ջրավազաններում:Ո՞ր ջրավազանում էր լողում կանաչ ձկնիկը: Իսկ մյու՞ս ձկնիկները:

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2020-2021

Ամանորը կրթահամալիրում. ամանորյա նախագիծ

«Լույսեր, գույներ, ղողանջներ, ազդեցություններ». կրթահամալիրում արդեն սկսել է հնչել Ամանորյա ղողանջները, ձմռան առաջին օրվանից Ամանորյա գույներն ու ազդեցությունները ուղեկցում են բոլորիս:

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2.2 դասարանի սովորողներ, ընտանիք

Ժամկետը՝ 

Նպատակը՝ նախապատրաստվել Ամանորին, մասնակցել Ամնորյա տոնախմբությանը

Խնդիրներ`

  • Ամանորի ևՍուրբ Ծննդյան երգերի ուսուցում
  • Բանավոր խոսքի զարգացում
  • Ուսումնասիրել տոնական խոհանոցը, գտնել հետաքրքիր բաղադրատոմսեր
  • Զարգացնել որոնողական կայքերից  օգտվելու հմտությունները
  • Ամրապնդել հարցազրույցներ վարելու, տեղեկատվական նյութեր պատրաստելու կարողություններն ու հմտությունները:
  • Մեդիահմտությունների զարգացում
  • Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում
  • Ուսումնասիրել տոնին ծառ զարդարելու սովորության առաջացման աղբյուրները
  • Իմանալ, թե երբ է աշխարհում և Հայաստանում ստեղծվել այդ սովորույթը
Շարունակել կարդալ “Ամանորը կրթահամալիրում. ամանորյա նախագիծ”
Posted in 2020-2021ուստարի, Սեբաստացու օրեր

«Հոգատարության» բաց նախագիծ ընտանեկան, երաժշտական ֆլեշմոբ

Հրայր, Արմեն Մալեք Դանղյաններ

Լիլի Թորոսյան «Այլի հո՜»

Էմիլի, Էլանա Շահվերդյաններ

Եվա, Էդուարդ Միքայելյաններ «Ջա՜ն, ջա՜ն, աշուն է» Շարունակել կարդալ “«Հոգատարության» բաց նախագիծ ընտանեկան, երաժշտական ֆլեշմոբ”

Posted in 2020-2021 ուսումնական ծրագիր, Սեբաստացու օրեր

«Հեքիաթի աղավաղում». ռոդարիական հնարքներ

Հարավային դպրոցի 1.2, 2.2 դասարանի սովորողները իրենց աշնանային թափառումները Ջրվեժի անտառապուրակում իրականացրին ռոդարիական հնարքներով, արդյունքում ունեցանք ռոդարիական թափառումներ: Աշնանային թափառումները էլ ավելի հեքիաթային ու արկածային դարձան ռոդարիական հնարքների կիրառմամբ: Միասին կիրառեցինք ռոդարիական հնարքներից՝ «Հեքիաթի աղավաղում»: Սովորղները աղավաղեցին, ինչպես իրենք են ասում , պատմեցին Ջ. Ռոդարիի «Շփոթ պապը» հեքիաթի պապի նման Հովհ. Թումանյանի «Ծիտը», առաջին դասարանի սովորողները փորձեցին շտկել աղավաղումը:

Posted in Ուսումնական ճամփորդություններ 2020-2021, Սեբաստացու օրեր

Աշնանային -ռոդարիական թափառումներ Ջրվեժի անտառապուրակում

2.2, 1.2 դասարանի սովորողները ամփոփեցին գունեղ աշունը Ջրվեժի անտառապուրակում: Միասին ունեցանք ռոդարիական թափառումներ, բանաստեղծությունների ֆլեշմոբ: Անտառապուրակը մեր պատրաստած շրխկանների   աշնանային ձայներով լցրինք: Քայլեցինք խշխշան տերևների վրայով, վայելեցինք աշնան գույները: Աշունը, անտառը  շռայլորեն բաժանեցին  մեզ իրենց  գույները տերևներով, կոներով, ծառի տակ ընկած փայտերով: 

Շարունակել կարդալ “Աշնանային -ռոդարիական թափառումներ Ջրվեժի անտառապուրակում”

Posted in 2020-2021ուստարի

Ճամփորդության կանոնները

Ճանփորդության գնալու համար մեզ անհրաժեշտ է պայուսակ, թաց և չոր անձեռնոցիկ,ջուր, սնունդ և պետք է տաք հագուստ, որ չմրսենք .

Կանոնները

Շարքից դսւրս չգալ և օգնել ուրիշներին, չտրտնջալ : Շարունակել կարդալ “Ճամփորդության կանոնները”

Posted in 2020-2021ուստարի, Սեբաստացու օրեր

Էկոքայլք ուսումնական Ագարակ

Սովորղ-սովորեցնող նախագծի շրջանակներում 1.2 , 2.2 դասարանի սովորղները քայլքով այցելեցին Ագարակ: Կերակրեցինք կենդանիներին, շրջեցինք Ագարակում, ճանապարհին իրականացրիք Էկոնախագիծ:

Posted in 2020-2021ուստարի, Սեբաստացու օրեր

Համեղ ու քաղցր Շարոցթաթխիկ

Սեբաստացիների տոնին ընդառաջ 2.2  դասարանի սովորողների հետ իրականացրինք Շարոցթաթխիկի ծեսը. պատրաստեցինք ազգային ավանդական քաղցրավենիք՝ շարոց: Սովորողները մեծ ոգևորությմաբ սկսեցին ընկույզը շարել՝ պատրաստել շարոցը՝ սովորելով աշխատել ասեղով: Որին հաջորդեց Թաթխիկի ծեսը: Շփոթը պատրաստելուց հետո միասին թաթախեցինք շարոցները, իհարկե, ողջ աշխատանքի ընթացքում անհնար էր չհամտեսել քաղր շփոթը, ընկույզները: Մեր պատրաստած համեղ շարոցները կներկայացնենք ցուցահանդես-վաճառքին:

Posted in 2020-2021ուստարի

Խնդիրհորինուկներ

Թթուդրիկի ծեսն իրականացնելիս սովորղների հետ կշռեցինք բաղադրիչները գրանցեցինք: Սովորողները ըստ դրա հորինեցի խնդիրներ, սովորողներից շատրը կգ որոշեցին մեծացնել:

Էլանա Շահվերդյան

Լոլիկ-2կգ

Վարունգ-3կգ

Կաղամբ-3կգ

Գազար-2կգ

Ծաղկակաղամբ-3կգ

Պղպեղ-1կգ

Խնդիր

Մարիամը խանութից գնեց 60-կգ լոլիկ,

Էմիլին 10-ով ավել ։ Քանի կգ լոլիկ գնեցին միասին։

Լուծում

60+10=70   Պատ՝․130կգ

60+70=130          Շարունակել կարդալ “Խնդիրհորինուկներ”