3.3 դասարանի սովորողները կիսվեցին իրենց մեդիահմտություններով իրենք կրտսեր ընկերների հետ՝ 1.2 դասարանի սովորողների հետ։ 3.3 դասարանի սովորողները 1.2 դասարանի սովորողներին սովորեցրին աշխատել Word ծրագրով աշխատել․ մուտքագրել․ օգտվել գործիքաշարից։ Միասին հորինեցին ռոդարիական պատմություն։
Category: 2023-2024ուստարի
Ռոդարիական հորինուկներ
«Ես կարողանում եմ» ստուգատեսի շրջանակում 3.3 դասարանի սովորողների հետ ընթերցել ենք Ջ․ Ռոդարիի հեքիաթները, պատմվածքները, քննարկել ենք միասին և հորինել նոր ռոդարիական պատմություններ և նկարել Paint նկարչական ծրագրով։
Սովորողների հորինուկները՝
Հովիկ Մովսիսյան—«Երկիր որտեղ ամեն ինչ փափուկ է»
Կամիլլա Ասատրյան— «Թե ինչպես աչքերը ճամփորդեցին»
Վան Հարությունյան—« Վի մոլորակը»
Սոֆի Առաքելյան—«Քաղցրավենիքի մոլորակը»
Դանիել Մարտիրոսյան—«Երեք կապիկները»
Մարիամ Զախարյան—«Խոսող գիրքը»
Սուրեն Բաղդասարյան—«Լավ ու վատ մարդկանց աշխարհում»
Հեքիաթների շիլաշփոթ՝
Ալեքսանդր Գրիգորյան-«Ծառերի աչքերը»
Կամիլլա Ասատրյան-«Ծառերի և աչքերի գանգատը»
Սոֆի Առաքելյան- «Աչքերի և ծառերի գանգատը»
Սովորողները նաև կարողանում են և շատ են սիրում կիրառել ռոդարիական հնարքներ՝ հեքիաթների շիլաշփոթ կամ խառնաշփոթ հնարքը, հորինել են թարս հարցեր։
Ռոդարիական թարս հարցեր՝
Ռոդարի + աղայանական շիլաշփոթ
3.3 դասարանի սովորողները ընթերցում են Ղ․ Ազայանի, Ջ․ Ռոդարիի հեքիաթները և կիրառում են ռոդարիական հնարքներ։ Սովորողները ընտրել են Ղ․ Աղայանի և Ջ․ Ռոդարիի իրենց ընթերցած հեքիաթները՝ «Աչքերի գանգատը», «Տարօրինակ հարցեր», «Ծառերի գանգատը» և խառնել են իրար, արդյունքում ստացել են ռոդարիական, անիրական հեքիաթների շիլաշփոթ։ Սովորողները հեքիաթների շիլաշփոթը նկարել են նաև Paint նկարչական ծրագրով և հրապարակել իրենց բլոգներում։
Ալեքսանդր Գրիգորյան-«Ծառերի աչքերը»
Կամիլլա Ասատրյան-«Ծառերի և աչքերի գանգատը»
Մարիամ Զախարյան- «Տարօրինակ ծառը»
Զատկական ցուցահանդես-վաճառք
«Ձոն» ստուգատես
3.3 դասարանի սովորողները պատրաստվում են «Ձոն» տեխնոլոգիական ստուգատեսի ցուցահանդեսին։ Սովորում ենք աշխատել գիպսով և պատրաստում ենք գիպսե մագնիսներ, ածիկաման, զատկական ձու, նապաստակներ։ Մեր պատրաստած գիպսե իրերը գունավորում ենք, նկարում։
«Ուսումնական գարուն» նախագիծ
Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետը՝ Մարտի 21-ից, 25-ը
Նպատակը՝ Գարնանային հանգստյան օրերը դարձնել հետաքրքիր, զարգացնել բանավոր խոսքը, մեդիահմտությունները, երևակայան, ստեղծական միտքը, բնության ուսումնասիրում։
Նախագծի ընթացքը՝
«Գարունն իմ աչքերով»՝ վերնագրով գրի՛ր փոքրիկ նկարագրություն։ Ինչպիսի՞ն է գարունը, Ի՞նչ է հիշեցնում կամ ի՞նչ գույն ունի։ Ինչպիսի՞ գարուն ես սիրում։Ի՞նչ է տեղի ունենում գարնանաը։ Նկարագրությունը հրապարակի՛ր քո բլոգում, հղումն ուղարկի՛ր։ Ցանկության դեպքում կարողես ձայնագրել։
Հարցազրույց ըմտանիքի անդամների հետ՝
- Ինչպե՞ս են տոնել հնում և հիմա։
- Ի՞նչ հետաքրիր խաղեր են խաղացել։
- Ի՞նչ խորհուրդ ունեն զատկական ուտեստները։
- Ո՞րն է զատկական ամենասիրելի ուտեստը
Զատկատոն, զատկական խաղեր, ուտեստներ, պատարաստություններ՝
- Տեսագրիր զատկական խաղերից մեկը, խաղա ընկերներիդ,ընտանիքի անդամների հետ:
- Պատմի՛ր՝ ի՞նչ գիտես Զատկատոնի մասին, ինչու ենք նշում այդ տոնը, զատկական սեղանը ի՞նչ խորհուրդ ունի:
Տեսագրի՛ր, ձայնագրի՛ր հրապարակի՛ր Soundcloud-ում, հղումը՝ քո բլոգում և ուղարկի՛ր։
Սիրելի սովորող ընտրի՛ր թեմաներից մեկը և կատարի՛ր, հղումը ուղարկի՛ր։
Ամփոփում՝
Կավե կախազարդեր․ «Ձոն» տեխնոլոգիական նախագիծ
«Ձոն» տեխնոլոգիական նախագծի ընթացքում 3․3 դասարանի սովորողները քանդակեցին կավով կախազարդեր։
Մայրիկագովք
3.3 դասարանի սովորողները «Ձոն» տեխնոլոգիական ստուգատեսին մայրիկագովք են նվիրում մայրիկներին։ Սովորողները իրենց մայրիկնրի անվան տառերով գրլ են աքրոստիկոս-մաղթանքներ, իրենց մայրիկբներին նմնաեցրել գարանանը, արևին, բնւթյանը և իրենց պատկերացմամբ նկարել են գարուն-մայրիկաշար՝
Մայրիկագովքը սովորողների բլոգներում՝
Գարնանային հորինուկներ
3.3 դասարանի սովորողները գարնան առաջին օրը սկսեցին գարնանային հորինուկներով։ հորինեցին փոքրիկ պատմություններ գարնան մասին, նկարեցին Paint նկարչական ծրագրով և հրապարակեցին իրենց բլոգներում։
Հորինուկները սովորողների բլոգներում՝
Մարիամ Զախարյան-«Մոռացված գարունը»
Նելլի Շահինյան—«Գարնան մոլորված թիթեռնիկը»
Հովիկ Մովսիսյան— «Ի՞նչ կլներ, եթե գարունը ուշանար»
Զառա Ղազարյան— «Գարունը և աղջիկը»
Սոֆի Առաքելյան-
Նիքոլ Օհանյան—Գարուն
Թումանյանական կավե քանդակներ
3.3 դասարանի սովորողները «Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում սովորողները կավից քանդակեցին թումանյանական հեքիաթների կերպարներին, քանդակելիս ընթերցեցինք Թումանյան։ Քանդակելուց հետո գունավորեցինք մեր կավե հերոսներին։