Առաջին դասարանի սովորողները պատրաստվում են ԹԹուդրիկի ծեսին։ Paint նկարչական ծրագրով նկարել են թթվային կերպարներ՝ թթվի բաղադրիչներին իրենց հորինուկ -հեքիաթներերից։
Ադանա Կտրակայան Գագիկ Եղիազարյան
Մհեր Ճենանյան Արթուր Սահակյան
Արեն Գալստայն՝ Հայկ Գևորգյան
Արեն Սահակյան Ռուբեն Առաքելյան
Ցեզար Ավետիսյան
«Սեբաստացու օրերին» ընդառաջ Հարավային դպրոցի 3.2, 2.2 դասարանի սեբաստացիները իրականացրին Շարոցթաթխիկի ծեսը։ 3.2 դասարանի՝ ավագ սեբաստացիները սովորեցրին իրենց կրտսեր ընկերներին պատրաստել շարոց՝ ընկույզից, ճիշտ գործածել ասեղն ու թելը։ Շարոցները պատարստելուց հետո, պատրաստեցինք թաթխիկը՝ շփոթը։ Թաթախեցինք շփոթի մեջ մեր շարոցները` երգով, քաղցր համտեսով։
«Սեբաստացու օրերին» ընդառաջ՝ Հարավային դպրոցում անցկացվող Մարզատոնին, 3.2 դասարանի սեբաստացիները ուսումնական քայլքով այցելեցին Մայր դպրոց՝ մարզական հանդիպման։ Հանդիպելու էինք Հյուսիսային դպրոցի 3.2 դասարանի սեբաստացիների հետ։ Ունեցանք շատ ընկերական, ուրախ մարզական հանդիպում։
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 3.2 դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետը՝ Նոյեմբեր
Նպատակը՝ Սովորել, ծանոթանալ կրթահամալիրի ծեսերին, իրականացնել, տարածել, սովորողներին մասնակից դարձնել ծեսերի, ազգային մշակույթի տարածմանը, պահպանմանը:
Սեբաստածու օրերին իրականացվող ծեսեր՝
Համագործակցային նախագծեր
Ուսումնական այց, ձիավարություն Ագարակում
Շրջիկ թատերախաղի ներկայացում պարտեզներում, կրտսեր սեբաստացիներին
Խնդիրները՝ Շարունակել կարդալ “«Սեբաստացու օրեր»ուսումնական նախագիծ”
Մասնակիցներ՝3.2 դասաանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետ՝ Նոյեմբեր ամիս
Նպատակը՝ Իրականացնել Թթուդրիկի ծեսը։ Հորինել թթվային խնդիրներ և պատմություններ։
Խնդիրներ՝
Մասնակիցներ՝3.2 դասաանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետ՝ Նոյեմբեր ամիս
Նպատակը՝ անհատական և խմբային՝ լեզվական, մաթեմատիկական, բնագիտական, երաժշտական, տեխնոլոգիական գործունեությունների միջոցով նախապատրաստել և իրականացնել Շարոցթաթխիկի ծեսը, պատրաստել մրգաչրեր։
Խնդիրներ՝
Շարոցթաթխիկի ծեսի և մրգաչիրի պատրաստման նկարագրությունը՝
Սովորողները տանը տատիկներից հարցազրույցի միջոցով տեղեկություններ են հավաքում շարոցի մասին, պատրատսման եղանակի մասին, ինչպես նաև մրգաչրերի՝ ո՞ր մրգերից են պատրաստում չրեր, ի՞նչ եղանակներ կան։ Միասին գնում են անհրաժեշտ բաղադրիչները՝ ընկույզը, մրգեր, շաքարավազ։ Թաթխիկը պատրաստում ենք 3.2 դասարանի սովորող Նարեկ Քեշիշյանի տատիկի հետ։
Մաթեմատիկա՝ գնումներից հետո հորինում ենք խնդիրներ մեր գնած ընկույզի, մրգերի մասին, հրապարակում բլոգում, ներկայացնում Power Point ծրագրով։
Մայրենի՝ հորինում ենք հանելուկներ, պատմություներ։
Տեխնոլոգիա՝ ընկույզների կեղևը օգտագործում ենք շրխկաններ և խաղալիքներ պատրաստելու համար։
Արդյունքների ամփոփում՝
Սեբաստացիների ուրախ շարոցթաթխիկը
Ինեսա Թորոսյանը «Լավաշթխիկի» ծեսը իրականացնում է ընտանեկան խոհանոցում, մայրիկի հետ:
Սեբաստացու օերերի, իր դպրոցի մասին է պատմում Հրայր Մալեք Դանղյանը:
Հարավային դպրոցի 2.2 դասարանի սեբաստացիները Սեբաստացու օրերը ամփոփեցին՝ մասնակցելով «Հոգատարության» բաց նախագծի ցուցահանդես-վաճառքին: Ցուցահանդես-վաճառքին ներկայացրել էինք մեր պատրաստած Աշնանային համեղ թթուն, Քաղցրահամ շարոցները, Աշնանային ձայներ ստեղծող շրխկանները, գինին, ընտանեկան դպրոցում տատիկի պատրաստած գաթան՝ ամեն ինչում ներդրած մեր սերն ու հոգատարությունը: Այսքան համեղ աշուն, այսքան գույներ, սեր, ջերմություն, հոգատարություն միմյանց նկատմամաբ:
Լիլի Թորոսյանը պատմում է ՝ ինչով է տարբերվում մեր դպրոցը՝ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրը, մյուս դպրոցներից:
Մարգարիտ Հովնանյան 