Posted in Նախագծային գործունեություն

Ուսումնական տարվա ամփոփում 13.05.2019

Մասնակիցներ՝ 6-5 դասարանի սսսովորողներ

Ժամկետը՝ Մայիսի 13

Նպատակը՝ 2018-2019 ուսումնական տարվա ամփոփում

  • Նկարագրե՛ք կրթահամալիրը՝ անդրադառնալով նաև ձեր մուտքին կրթահամալիր, կրթահամալիրում իրականացվող ուսումնական պարապմունքներին, որոնց մասնակցել ենք:
  • Առանձնացրե՛ք այն ուսումնական պարապմունքները, նախագծերը, որոնք ձեզ դուր են գալիս,գրե՛ք ինչ կփոխեիք, ի՞նչ նոր առաջարկություններ ունենք այդ նախագծերի վերաբերյալ: : Մի քանի կետերով բնութագրե՛ք, նշե՛ք՝  ի՞նչ եք սովորել, ի՞նչ դրական ազդեցություն են ունեցել: Խորհուրդ կտաք՝ մյուս սովորողներին էլ մասնակցել, ինչո՞ւ:
  • Շարունակեք միտքը՝ Ես կրթահամալիրում…..  
  • Ամբողջացրեք, խմբագրեք վերը նշված հարցերի պատասխանները և տեսագրեք՝ պատրաստե՛ք տեսանյութ և տարածեք՝ կցելով ձեր աշխատանքին:

Արդյունքներ՝

Posted in Անհատական ուսուցում

Անհատական ուսուցում 13.05.2019

Կետերի փոխարեն գրի՛ր փակագծերում տրված գործողություն ցույց տվող բառերը:

Օրինակ՝

Ընկերները  ……. մարզադահլիճում: (մարզվել)

Ընկերները մարզվում էին մարզադահլիճում:

Լիլիթը  ………..  գիրք: (կարդալ)

Մենք  ……….. պապիկին՝ այգին մշակել: (օգնել)

Սովորողները ……. : (գրել)

Հյուրերը ……. տոնական սեղանից😦հյուրասիրվել)

Լողորդները ……. ջրավազանում:(լողալ)

Երկու մարզիկներ …………..: (մրցել)

Դու սխալ ճանապարով ……….: (քայլել)

Նա շատ գեղեցիկ ………….: (պարել)

Տառերը ճիշտ հջորդականությամբ դասավորի՛ր և կազմի՛ր բառեր:

Պմա-

քնեշ-

բզաոցմ-

ևար-

ջրա-

կբա-

դրոցպ-

նոնաք-

ղևենի-

րաք-

ղհո-

ուրջ-