Posted in Ուսումնական ճամփորդություններ 223-2024, Կրթական փոխանակումների նախագծեր

«Ռոդարի+աղայանական»օրեր. կրթական փոխանակումներ Ծաղկալանջում

Հարավային դպրոց-պարտեզ ի 3.3 դասարանի սովորողները այցելեցին Արմավիրի մարզի Ծաղկալանջ գյուղի միջնակարգ դպրոց ՝«Ռոդարի + աղայանական» նախագծի շրջանակում կրթական փոխանակումներ կատարելու: Սեբաստացիների հետ շրջեցինք դպրոցում:Սեբաստացիները գործընկեր դպրոցի սովորողների հետ աշխատեցին իրենց ուսումնական գործիքներով՝ համակարգիչներով, աշխատեցին Paint նկրչական ծրարով և Microsoft Word համակարգչային ծրագրով: Միասին ընթերցեցին Ջ. Ռոդարիի «Տարօիինակ հարցեր» հեքիաթը և կիրառեցին ռոդարիական հնարքներ, մուտքագրեցին թարս հարցեր և նկարեցին:

Մեր օրը ամփոեցինք կոմիտասյան երգերի կատարմամբ և պարերգերով: Գործընկեր դպրոցի սվորողների ետ դպրոցի բակում երգեցինք կոմիտասյան երգեր՝«Կաքավիկ», «Էսօր ուրբաթ է», միասին պարեցինք «Էջմիածին» պարը և սովորեցրինք երգը, «Թամզարա »պարերգը: Օրը ամփոփեցինք դպրոցի բակում ճաշելով, դաշտում վավզելով ու ձգումներ կատարելով:

Posted in Ուսումնական ճամփորդություններ 223-2024

Կրթական փոխանակումներ Ծաղկալանջ գյուղի միջնակարգ դպրոցում․ուսումնական ճամփորդություն

Մասնակիցներ՝ 3.3   դասարանի սովորողներ

Ժամկետը՝ Ապրիլի 11-ին, ժամը՝ 10:00-16:00

Վայրը՝ Արմավիրի մարզ, Խոյ համայնք, Ծաղկալանջ գյուղ

Նպատակը՝«Ռոդարի-աղայանական »նախագծի շրջանակում   կատարել կրթական փոխանակումներ Արմավիրի մարզի  Ծաղկալանջ գյուղի  միջնակարգ դպրոցի 4-րդ դասարանի սովորողների հետ, դասավար` Մարինե Ամիրջանյան, տնօրեն՝ Հ․ Եգորյան։

Խնդիրներ՝

  • Ուսումնասիրել քարտեզը, ժամանակը, ճանապարհը,
  • վերհիշել ճամփորդական կանոները, ուսապարկի պարունակության փոփոխություն։
  • քայլարշավի կանոների վերհիշում, տեղանքի ուսումնասիորւմ։
  • սովորածը ընկերներին փոանցելու կարողության ձևավորում։
  • Փորձի փոխանակման կարողության ձևավորում։

Պատասխանատու` Մարգարիտա Հովնանյան

Երաժշտության դասավանդող՝ Ջուլլի Ղազարյան

Երթուղի՝ 433044892_964963275182064_7341561424033458232_n

Վարորդ՝ Կոկեյան Խաչիկ, Mercedes 60 MM077

  • կրթական ծրագրհմտության զարգացում
  • խմային աշատանքի կազմակերպում
  • տեղանքի ուսումնասիրում, արձանագրում

Անհրաժեշտ իրեր, ուսումնական նյութեր

  • ուսումնական գործիք՝ համակարգիչ
    ախտահանիչ նյութեր, չոր և թաց անձեռոցիկներ
  • թվային միջոցներ՝ ֆոտոխցիկ, բջջային հեռախոս,
  • ճամփորդական ուսապարկ, սնունդ, ջուր

Ֆիննանսական հաշվետվություն՝ ճանապարհածախսը՝ 2500դրամ

Ճամփորդության նկարագրությունը՝Ծաղկալանջ գյուղի միջնակարգ դպրոցի հետ մեր համագործակցությունը շարունակում ենք։ Միասին մասնակցել ենք բարձունքի հաղթահարման նախագծին Ծաղկալանջ գյուղում՝ հաղթահարել ենք Կարմիր բլուր լեռը։ Գործընկեր դպրոցի սովորողներին հյուրընկալել ենք կրթահամալիր։ Այս անգամ կկատարենք կրթական փոխանակումներ, սեբաստացիները իրենց ուսւոմնական գործիքներով կաշխատենPaint  նկարչական ծրագրով, Ծաղկալնջ գյուղի միջնակարգդպրոցի սովորողների հետ, կսովորեցնեն աշատել Microsoft Word, Paint նկարչկան ծրագրերը:Կսովորեցնենք ռոդարիկական հնարքներ, կկիրառենք հնարքները։Սովորողների հետ կուղևորվենք Արմավիրի մարզ նշված երթուղիով, ճանապարհին կկարդանք և կգրանցենք գյուղերի, քաղաքների անունները։ Կկանգառենք Ծաղկալանջ գյուղի միջնակարգ դպրոցի բակում, սովորողների հետ կշրջենք դպրոցում, կսոորեցնենք համակարգչային ծրագարերով աշխատել, որից հետո բակում կսովորենք, կկատարեն կոմիտասյան երգեր։ Սովորողները նաև կվարեն հարցազրույց գործընկեր դպրոցի սովորողների հետ։

Բարձունքի հաթահարում 

Ծաղկալանջի միջնակարգ դպրոցի սովորողների այցը կրթհամալիր

Նախապատրաստական փուլ՝

Ճամփորդության վայրի քարտեզագրում

Քննարկում կրթական փոխանակումներ իրականացնելու մասին, ինչպես համագործակցել, սովորեցնել

Ընթերցանության նյութ՝

Ջ․ Ռոդարի «Տարօրինակ հարցեր»

Կոմիտասյան երգեր՝

  • «Լորիկ»
  • «Կաքավիկ»
  • «Էսօր ուրբաթ է»
  • «Փափուռի» պարերգի ուսուցում

Մասնակիցներ՝

  1. Վան Հարությունյան
  2. Ալեքսանդր Գրիգորյան
  3. Էլիզաբեթ Բարսեֆյան
  4. Սոֆի Առաքելյան
  5. Մարիամ Զախարյան
  6. Սամվել Հարությունյան
  7. Սուրեն Բաղդասարյան
  8. Նելլի Շահինյան
  9. Էրոս Պողոսյան
  10. Ալեն Խաչատրյան
  11. Հովիկ Մովսիսյան
  12. Կամիլլա Ասատրյան
  13. Զառա Ղազարյան
  14. Շավարշ Տերտերյան
Posted in Ուսումնական ճամփորդություններ 223-2024

Փայտարվեստի թանգարանում

3.3 դասարանի սովորողները այցելեցին Փայտարվեստի թանգարան, ուսումնասիրեցինք փայտերի տեսակները, փայտե իրերի նախշերը, սովորեցինք ծառատեսակների անունները, փորձեցինք տարբերել՝ ո՞ր ծառատեսակի փայտը ինչ գույն ունի։ Թանգարան այցից հետո միասին քայլեցինք հարակից այգի, վայելեցինք գարնանային օրը, «Ձոն» նվիրեցինք գարանանը՝ բացօթյա ընթերցանություն և երգերի կատարում։

Posted in Ուսումնական ճամփորդություններ 223-2024

Ուսումնական ճամփորդություն Փայտարվեստի թանգարան

Մասնակիցներ՝  3.3 դասարանի սովորողներ

Ժամկետը՝  Մարտի  20-ին, ժամը՝ 12:30-14:30

Վայրը՝ Երևան Պարոնյան 2 ՝ Փայտարվեստի Թանգարան

Նպատակը՝ Տեխնոլոգիական նոր հմտությունների ձեռքբերում, «Ձոն» տեխնոլոգիական ստուգատեսին նոր  տեխնոլոգիական նյութի՝ փայտի դիտարկում, իրերի պատրաստում։

Խնդիրներ՝

  • Բանավոր խոսքի զարգացում
  • ուսումնասիրելու, դիտարկելու կարողության ձևավորում
  • տեսածի մասին կարծիք կազմելու կարողության զարգացուԵրթուղի՝

Շարունակել կարդալ “Ուսումնական ճամփորդություն Փայտարվեստի թանգարան”

Posted in 2023-2024ուստարի, Ուսումնական ճամփորդություններ 223-2024

Թումանյանական օր

3.3 դասարանի սովորողների օրը «թումանյանական» էր` նվիրված Հովհ. Թումանյանին: Սովորողները այցելեցին Հրանտ Մաթևոսյանի մշակույթի կենտրոն՝   Հովհ. Թումանյանի թանգարան` ծանոթանալու Հովհ. Թումանյանի գործերին, ձեռագրերին, տեսնելու և լսելու ամեն ինչ Հովհ. Թումանյանի մասին: Սովորողները նաև մասնակցցին «գուշակելուկ» կրթական ծրագրին, դիտեցին մուլտֆիլմեր, որոնք նկարահնվել են Հովհ. Թումանյանի բանաստեղծությունների հիման վրա: Մեր «թումանյանական» օրը ամփոփեցինք թումանյանական ընթերցության ֆլեշմոբով:

Թանգարանում՝

Ընթերցանության ֆլեշմոբ՝


Ճամփորդապատումները սովորողների բլոգներում՝

Սոֆի Առաքելյան

Կամիլլա Ասատրյան

Վան Հարությունյան