Posted in Հեռավար ուսուցում

Ընտանեկան ընթերցանություն. առցանց ուսուցում

Սովորողների հետ շարունակում ենք  «Աղայան + Ռոդարի» ուսումնկան նախագիծը:Միասին կարդացել, քննարկել ենք Ջ. Ռոդարիի «Շփոթ պապաը», Ղ. Աղայանի «Ամենաուժեղը»:Տեսադասին սովորողները Շփոթ պապաի ռոդարիական հնարքը կիրառելով կարդացին իրենց նախընտրած հեքիաթենրը, սովորողների մյուս խումբն էլ հեքիաթի թոռնիկի նման փորձում էր ուղղել, շտկել շուռ տված հեքիաթը: Ընտանիքի անդամների հետ  շարունակեցին կիառել ադ հնարքը. Շփոթ պապի նման կարդացին հեքիաթներ իրենց ծնողների համար, ծնողները փորձեցին ուղղել կամ հակառակը ծնողներն էին հեքիաթը շրջել, սովորողները ուղղում էին: սովորողները ընտանիքի անդամների հետ կարդում են նաև Ղ. Աղայանի «Ամենաուժեղը» դերերով:

Մարիամ Դանղյան և մայրիկ՝ Լիլիթ Զաքարյան

Լիլի Թորոսյան -«Խառնաշփոթ պապաը»

Էմիլի , Էլանա Շահվերդյաններ և ընատանիքի անդամներ՝ մայրիկ՝ Հասմիկ Շահվերդյան, Լուսիկ տատիկը, Քրիստինե մորաքույր- «Ամենաուժեղը»

Մարզական ընտանիք ՝ շարունակում ենք մարզվել

Մարիամ Դանղյան և քույրիկ՝ Էմմա Դանղյան

Մարզախաղ՝ Էմիլի, լանա Շահվերդյաններ և ընտանիքի անդամներ

Էդուարդ Միքայելյան- Զբոսանք և մարզանք

Ընտանեկան նախագծեր՝ առաջարկում են սովորողները

Այս շաբաթ Հրայր Մալեք Դանղյանը ընդունել է Ալֆրեդ Հարությունյանի առաջարկած նախագիծը «Արեգակնային համակարգ» և ներկայացրել է իր նախագիծը՝ «Երկիր մոլորակ»

Հրայր Մալեք Դանղյան- «Երկիր մոլորակ»

Բանավոր մաթեմատիկան ընտանիքում

Լիլի Թորոսյան և մայրիկ՝ Լուիզա Գրիգորյան

Մենուա Հովասափյան

Հեղինակ՝

Ողջո՜ւյն, ես Մարգարիտա Հովնանյանն եմ՝ մասնագիտությամբ բանսեր-մանկավարժ, աշխատում եմ ≪Մխիթար Սեբաստացի≫ կրթահամալիրի Հարավային դպրոց-պարտեզում՝ որպես դասվար:Սիրում եմ ընթերցել, զբաղվել սպորտով, երբեմն ստեղծագործել:

Թողնել մեկնաբանություն