Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորողներ
Ուսումնասիրում ենք Հայաստանի քարտեզը, դրոշը, հիմնը և խորհրդանիշը: Սովորում ենք օգտվել քարտեզից և Google Maps-ից:
Ընթացք.
Սովորողները ուսումնասիրում են քարտեզը: Ծանոթանում մեր երկրի խորհրդանիշներին և դրանց պատմությանը: Թեմաներից ընտրում են մեկը և բլոգում հրապարակում։
- Քարտեզի օգնությամբ որոշում են, թե ո՞ր մարզում է գտնվում իրենց գյուղը, քաղաքը:
- Ճամփորդությունների ընթացքում ո՞ր մարզերում ենք եղել:
- Նախընտրած մարզի մասին հետաքրքիր տեղեկություն է դուրս բերում համացանցից, նշում, թե ինչ պատմամշակույթային վայրերով է այն առանձնանում:
- Մի դրոշի պատմություն /եռագույն դրոշ/։
- Խորհրդանիշի պատմություն։
- Քարտեզագրություն / Google Maps-ի օգնությամբ գծում են քարտեզ և պարզում, թե քանի՞ կիլոմետր հեռավորություն է մեր գտնվելու վայրից, քանի՞ ժամում կհասնեն և ո՞ր գյուղերի միջով են անցնելու/։
Հետաքրքիր առաջադրանքներ՝
Հոլովակ ՝ ինչպես գծել google maps-ով ցանկալի նպատակակետը տանող ճանապարհը)
- Երևան- Գյումրի երթուղին, նկարը տեղադրիր բլոգումդ, գրիր թե քանի՞ կիլոմետր է Երևանից Գյումրի ճանապարհը, ո՞ր մարզերով է անցնում, քանի՞ ժամ է տևում մեքենայով այնտեղ գնալը։
- Հրազդան-Կապան երթուղին, նկարը տեղադրիր բլոգումդ, գրիր, թե քանի՞ կիլոմետր է Հրազդանից-Կապան ճանապարհը, ո՞ր մարզերով է անցնում, քանի՞ ժամ է տևում մեքենայով այնտեղ գնալը։
- Երևան-Շուշի երթուղին, նկարը տեղադրիր բլոգումդ, գրիր, թե քանի՞ կիլոմետր է Երևանից Շուշի ճանապարհը, ո՞ր մարզերով է անցնում, քանի՞ ժամ է տևում մեքենայով այնտեղ գնալը։
- Ձեր բնակավայրից մինչև դպրոց երթուղին, նկարը տեղադրիր բլոգումդ, գրիր, թե քանի՞ կիլոմետր է ճանապարհը, ո՞ր փողոցներով է անցնում, քանի՞ ժամ է տևում մեքենայով այնտեղ հասնելը։
- Paint ծրագրով/ կամ թղթի վրա՝ մատիտներով/ նկարեք ձեր բակի քարտեզը և տեղադրեք ձեր բլոգում։
Հետաքրքիր տեսանյութ՝
Տրամադրել է Սոնա Փափազյանը Քարտեզ, քարտեզագրում
Մուլտֆիլմեր՝
География для детей. Материки. Энциклопедия для детей
Մարգարիտ Հովնանյան 