Posted in Հեռավար ուսուցում, Աշխատաժամանակ

Առցանց ուսուցման աշխատանքային նախագիծ՝ 20.04.-24.04.2020

«Ռոդարի + Աղայան» ուսումնկան նախագիծ

Ընտանեկան նախագծեր՝

Ընտանեկան նախագիծ՝ Ռոդարիկան հարց ու պատասխան.ընտանեկան նախագիծ՝ առաջարկում են սովորողները

Շարունակում ենք խաղալ ազգային խաղեր, շախմատ, սեղանի խաղեր՝ Երեկոնները իմ ընտանիքում՝ խաղում ենք ընտանեկան խաղեր ընտանիքի անդամների հետ

Բանավոր մաթեմատիկան ընտանիքում

Առցանց ուսուցման տեսադասերի անցկացման ժամատախտակ

Անհատական աշխատաժամանակ

Սովորողների անհատական ուսումնակնա պլան

Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝ Ջ. Ռոդարի «Անտակ պարկը», Ղ. Աղայան «Կատու»

Անգլերեն՝ Միլենա Մանուչարյան

Ռուսերեն՝ Վիկտորիա Հովսեփյան

 

Երկուշաբթի՝ 20.04.2020

Մայրենի— Կարդա՛ Ջ Ռոդարի «Անտակ պարկը » ստեղծագործությունը, Նկարի՛ր Paint համակարգչային ծրագրով, պահպանի՛ր և ուղարկի՛ր:Պատասխանի՛ր հարցերին(հարցերի պատսխանը ուղարկի՛ր այնագրությամբ)՝

  1. Հորնի՛ր նոր վերնագիր:
  2. Կցանկանայի՞ր ունենալ այդպիսի պարկ և ինչո՞ւ:
  3. Թվարկի՛ր, թե ի՞նչ կա ծերուկի պարկում:
    Ծերուկի պարկից վերցրու՛ մի իր, որը քեզ ամենաշատն է դուր եկել:
  4. Հորինի՛ր շարունակություն՝ էլ ի՞նչ անսովոր իր կարող է լինել անտակ պարկում:

Մաթեմատիկա 20.04-24.04.2020

Երեքշաբթի՝ 21.0.2020

Մայրենի— Սովորի՛ր Ջ. Ռոդարիի «Անտակ պարկը»բանաստեղծությունը, ընտանիքի անդամների հետ բեմադրի՛ր, կարդացե’ք միասին, խնդրի՛ր մեծահասկաներին տեսագրել, ուղարկ՛ր տեսանյութy:

Ընթերցարան էջ 21

Մաթեմատիկա 20.04.-24.04.2020

Բանավոր մաթեմատիկա- բանավոր մաթեմատիկան ընտանիքում

Չորեքշաբթի՝ 22.04.2020

Մայրենի-Ընթերցարան էջ22

Մաթեմատիկա 20.04.-24.04.2020

Մասնակցի՛ր քո ցանկությամբ ընտանեկան նախագծերից որևէ մեկին կամ առաջարկի՛ր քո ընտանեկան նախագիծը:

Հինգշաբթի՝ 23.04.2020

Մայրենի՝- Սովորի՛ր Ղ. Աղայան Կատու բանաստեղծությունը(ուղարկի՛ր ձայնագրություն), նկարի՛ր Paint ծրագրով և մուտքագրի՛ր «Կատուն եկավ,
Փիսի՜կ, փիսի՜կ,
Հազար նազով,
Ինչպես հարսիկ»:

Ընթերցարան էջ22

  Բանավոր մաթեմատիկան ընտանիքում

Մաթեմատիկա 20.04.-24.04.2020

Ուրբաթ՝ 24.04.2020

Մայրենի՝-Հեքիաթների շիլաշփոթ՝ Ջ. Ռոդարի +  Ղ. Աղայան, քո ցանկությամբ ընտրի՛ր մեկան ստեղծագործություն, դարձրո’ւ շիլաշփոթ կամ հեքիաթը «շուռ տուր»՝ շրջի՛ր,  փոխիր, ավելացրու, շարունակիր հորինել, նոր ավարտ, սկզիբ:

Ընթերցարան էջ 23

Մաթեմատիկա 20.04.-24.042020

Իմ էլեկտրոնային հասցեն՝ margaritahovnanyan@mskh.am

Հեղինակ՝

Ողջո՜ւյն, ես Մարգարիտա Հովնանյանն եմ՝ մասնագիտությամբ բանսեր-մանկավարժ, աշխատում եմ ≪Մխիթար Սեբաստացի≫ կրթահամալիրի Հարավային դպրոց-պարտեզում՝ որպես դասվար:Սիրում եմ ընթերցել, զբաղվել սպորտով, երբեմն ստեղծագործել:

Թողնել պատասխան

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Փոխել )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Փոխել )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Փոխել )

Connecting to %s