Առցանց ուսուցման աշխատանքային նախագիծ՝
Ընատաեկան ռոդարիկան ընթերցանություն՝ 20.04.2020
Ջ. Ռոդարի Անտակ պարկը առցանց ուսուցում՝ 21.04.2020
Առցանց ուսուցման երրորդ օրվա ամփոփում
Առցանց ուսուցման արդյուքների ամփոփում՝ 23.04.2020
Ռոդարիական հնարքներ. առցանց ուսուցում
Առցանց ուսուցման ստուգատեսային շաբաթվա ընտանեկան նախագծեր՝
Սովորողների առաջարկած նախագծերը
Ռոդարիական հարց ու պատասխան ընտանեկան նախագիծ
Բանավոր մաթեմատիկան ընտանիքում
«Աղայան + Ռոդարի» ուսումնական նաագծին ընդառաջ շարունակում ենք զարգացնել մեր երևակայությունը, ստեղծագործական միտքը: Այս ընթացքում սովորողների հետ Ջ. Ռոդարիի ստեղծագործությունները ուսումնասիրելուց հետո պատասխանում էինք ռոդարիական հարցերին, որից հետո սովորեցինք հեքիաթները շիլափոթ դարձնել, խառնել, ընդ որում՝ սովորողները ռոդարիական այս հնարքը շատ են սիրում, ոգևորվում, այս շաբաթ փորձեցինք կիրառել ևս մեկ ռոդարիական հնարք՝ հեքիաթը փորձեցինք շրջել, ներկայացնում են սովորողները՝
Մարիամ Դանղյան- շրջված «Թարս հարցեր»
Հրայր Մալեք Դանղյան- Ջ. Ռոդարի «Շոկոլադե ճանապարհը» և Ղ. Աղայան «Կատու» շիլաշփոթ
Լիլի Թորոսյան- Հովհ. Թումանյան Անբան Հուռին շրջված
Մենուա Հովասափյան- Ջ. Ռոդարի «Անտակ պարկը» , Ղ. Աղայան «Կատու» ստեղծագործությունների շիլաշփոթ
Ալֆրեդ Հարությունյան — Իմ գրադարանը
Ընտանեկան խաղեր
Հրայր Մալեք Դանղյան և մայրիկ Նանոր Մալեք դանղյան Փազլի առանձնահատկությունները
«Աղայան + Ռոդարի» ուսումնական նաագծին ընդառաջ շարունակում ենք զարգացնել մեր երևակայությունը, ստեղծագործական միտքը: Այս ընթացքում սովորողների հետ Ջ. Ռոդարիի ստեղծագործությունները ուսումնասիրելուց հետո պատասանում էինք ռոդարիական հարցերին, որից հետո սովորեցինք հեքիաթները շիլափոթ դարթնել, խառնել, ընդ որում՝ սովորողները ռոդարիական այս հնարքը շատ են սիրում, ոգևորվում, այս շաբաթ փորձեցինք կիրառել ևս մեկ ռոդարիական հնարք՝ հեքիաթը փորձեցինք շրջել, ներկայացնում են սովորողները՝
Մարիամ Դանղյան- շրջված «Թարս հարցեր»
Լիլի Թորոսյան- Հովհ. Թումանյան Անբան Հուռին շրջված
Շարունակել կարդալ “Ռոդարիական հնարքներ. շուռ տված հեքիաթներ”
Մարգարիտ Հովնանյան 