Ուսումնական նախագծեր՝
Գարնան ձնծաղիկ Շարունակել կարդալ “Մարտ ամսվա հաշվետվություն”
Ընտրությամբ գործունեության բանավոր մաթեմատիկայի խմբի սովորողներ,քանի որ Զատկատոն է շուտով, առաջարկում եմ քննարկել և լուծել հետևյալ զատկական թեմայով խնդիրները՝
30.03-03.04.2021
Շաբաթվա նախագծեր՝
«Ուրախ արևներ» ռադիո շուրջտարյա նախագիծ
«Աղայան + Ռոդարի» ուսումնական նախագիծ
Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝ Ջ․ Ռոդարի «Հինգի արկածները», Զատակտոնի մասին, Ղ․ Աղայան «Չորս եանակաները»
Լեզվագործունեություն՝ Հայոց լեզվի գիրք-տետր՝ էջ 85-87
Մաթեմատիկա-Բազմապատկում 1-10-ով: Բաժանման գործողության իմաստը:
Եռանիշ թվեր, եռանիշ թվերի կազմությունը։ Զատկական խնդիրների հորինում, լուծում։ Շարունակել կարդալ “Աշխատանքային նախագիծ 29.03-02.04.2021”
Սովորղները ստեղծում են մեդիաբացիկներ Զատիկ թեմայով՝
Լիլի Թորոսյան
Էմիլի Շահվերդյան
Էլանա Շահվերդյան
Շարունակել կարդալ “Զատկական մեդիաբացիկներ”Սովորողները «Ուսումնական գարուն» նախագծի շրջանակներում իրականացում են ածիկացան։ Յուրաքանչյուրը հետևում է նաև իր ցանած ածիկի աճին՝ որքան աճեց, քանի օր տևեց։
Լիլի Թորոսյան
Էդուարդ Միքայելյան
Մարիամ Դանղյան
«Ուսումնական գարուն» նախագծի շրջանակներում սովորողները ներկայացնում են իրենց գարնանային բակը, գարնանային զբոսանք։
Էդուարդ Միքայելյան- Ծառատունկ՝
Արեգ Գասպարյան՝ Գարնանային զբոսանք, քայլում ենք, ուսումնասիրում, վայելում գարունը՝
Մայրիկների տոնի առթիվ սովորողները մայրիկների համար ձոնում են երգ կամ բանաստեղծություն։
Մենուա Հովասափյան
Արեգ Գասպարյան
Իմ մայրիկը պատրաստված է գեղեցկությունից, հոգատարությունից, սիրուց, քնքշությունից։
Շարունակել կարդալ “Մայրենիի մարտյան ֆլեշմոբ արդյունքներ”«Ձոն» տեխնոլոգիական սուգատեսի շրջանակներում 2.2 դասարանի սովորողները այցելեցին Փայտարվեստի թանգարան՝ ուսումնասիրելու փայտը, աշատանքները։ Սովորողները պատմում եմ իրենց կատարած ճամփորդության մասին, կիսվում տպավորություններով։
Մարտի 22-26
Մարտի 22 Շարունակել կարդալ “Անհատական աշխատաժամանակ․ մարտի 22-ից 26-ը”
Մասնակիցներ՝ 2.1, 2.2 դասարանի սովորողներ«»
Վայրը՝ ․ Երևան Պարոնյան 2 ՝ Փայտարվեստի Թանգարան
Ժամկետը՝ Մարտի 17-ին, ժամը՝ 12:00-15:00
Նպատակը՝ Տեխնոլոգիական նոր հմտությունների ձեռքբերում, Ձոն տեխնոլոգիական ստուգատեսի կամ մայրիկատոնի շրջանակներում նոր տեխնոլոգիական նյութի՝ փայտի դիտարկում, փայտե իրերի պատարստում։
Խնդիրներ՝ Շարունակել կարդալ “Ուսումնական ճամփորդություն Փայտարվեսի թանգարան”