Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն

Սովորողների ուսումնական գործունեության տարեկան ամփոփումները

Սովորողների ուսումնական գործունեության տարեկան  ամփոփումները ներկայացրել ենք դասարանական բլոգում և սովորողների բլոգներում։

«Ես կարողանում եմ» ուսումնական նախագիծ

Սովորողների բլոգներ

Մայրենի + մեդիահմտություն՝

Մաթեմատիկա Շարունակել կարդալ “Սովորողների ուսումնական գործունեության տարեկան ամփոփումները”

Posted in 2021-2022 ուսումնական ծրագիր, Ուսումնական ծրագրեր

2021-2022 ուստարվա ծրագիր․ «Իմացումի հրճվանք» 3- րդ դասարան

«Իմացումի հրճվանք» ծրագրի նկարագրությունը

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը, որպես «Ստեղծողի մոբիլ դպրոց» հեղինակային (պետական այլընտրանքային) կրթական ծրագրի ստեղծող ու իրագործող, կրտսեր դպրոցի 1-3-րդ դասարաններում իրականացնում է «Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագիրը, որն իրենից ներկայացնում է ինտեգրացված, անառարկայական ուսուցում։

Ծրագիրն իրականացվում է ուսումնական և հասարակական նախագծերի, ստուգատեսների ծեսերի, ուսումնական ճամփորդությունների, ուսումնահետազոտական ճամբարների միջոցով՝ կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցի հիման վրա:

Ծրագիրն ապահովում է պետական կրթական չափորոշիչի՝ կրտսեր դպրոցին ներկայացվող պահանջները, սովորողի անհատական կրթության իրավունքը, կրթության անընդհատությունը: Շարունակել կարդալ “2021-2022 ուստարվա ծրագիր․ «Իմացումի հրճվանք» 3- րդ դասարան”

Posted in Հաշվետվություն, Մանկավարժական աշխատողների ճամբար

«Ուրախ արևներ» ռադիո շուրջատարյա ուսումնական նախագիծ

«Ուրախ արևներ» ռադիոն սկսել ենք թողարկել 2.2 դասարանի սովոորղների հետ  2020-2021 ուստարում։ Սովորողների հետ քննարկելուց հետո, որոշեցինք ունենալ դասարանական ռադիո։ Իրենց հետաքրքիր էր, միասին ընտրեցինք ռադիոյի անունը, որոշեցինք առաջին պատասխանատուներին, ովքեր պետք է պատրաստեին ռադիոնյութ։ Սկզբնական շրջանում, որպեսզի սովորողների համար էլ պարզ լիներ՝ ինչի՞ մասին պետք է խոսեն, ներկայացնեն, ընտրեցինք մի թեմա՝ «Ես և իմ մոլորակը», քանի որ բոլորը նախ ուզում էին ռադիոյի միջոցով պատմել իրենց մասին, կիսվել նախասիրություններով։ Սովորողները պատմում էին իրենց մասին՝ հարցազրույց վերցնելով ծնողներից, ընտանիքի անդամներից։ Այսպես նաև սովորողները իրենց ընտանիքի անդամներին ներգրավվում էին ուսումնական գործընթացին՝ դարձնելով նրանց մեր ռադիոյի պատասխանատուներ։ Շարունակել կարդալ “«Ուրախ արևներ» ռադիո շուրջատարյա ուսումնական նախագիծ”

Posted in Մանկավարժական աշխատողների ճամբար

Անհատական աշխատաժամանակ․ 21.06-25.06.20201

21.06.2021

9:00 — 9:15` ընդհանուր բացօթյա պարապմունք

սովորողների փոխադրում սահմանված կարգով. 2021-2022 ուսումնական տարվա ուսումնառության պայմանագրերի կնքում

2021-2022 ուսումնական տարվա պատրաստություն, ծրագրային քննարկումներ, մշակումներ

միջավայրի խնամք, պարտիզապուրակային գործունեություն

սովորողների զարգացման բնութագրում

22.06.2021 Շարունակել կարդալ “Անհատական աշխատաժամանակ․ 21.06-25.06.20201”

Posted in Ուսումնական օրացույց

Ուսումնական օրացույց ․ 2021-2022ուստարի

«Իմացումի հրճվանք» լաբորատորիայի 2021-2022ուստարվա օրացույց

ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԱՌԱՋԻՆ ՇՐՋԱՆ ( ՍԵՊՏԵՄԲԵՐ-ԴԵԿՏԵՄԲԵՐ)

Հեղինակային կրթական ծրագրերի ուսումնական տարվա մեկնարկ
Սեպտեմբերի 1՝

                                          ՍԵՊՏԵՄԲԵՐ

Շարունակել կարդալ “Ուսումնական օրացույց ․ 2021-2022ուստարի”

Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն

2020-2021 ուստարվա ամփոփում

Ուսումնական օրացույց 2020-2021

2020-2021 ուստարվա 2.2 դասարան

«Ստեղծագործում ենք և վերլուծում ենք միասին», վարում է Ջեննի Բալյանը՝ Մենուա Հովասափյանի մայրիկը:

«Սննդային բուրգ» վարում է Նանոր Դանղյանը, Հրայր Մալեք Դանղյանի մայրիկը:

«Մեր իրավունքները»Հովհ. Թումանյանի «Բարեկենդանը» հեքիաթի ընթերցում արևմտահայերեն:

«Քրիստոնեական դաստիարակաություն»

Շարունակել կարդալ “2020-2021 ուստարվա ամփոփում”

Posted in 2020-2021ուստարի, Մանկավարժական աշխատողների ճամբար

Մանկավարժական հունիսյան ճամբար․ օրը Հարվում

Մանկավարժական աշխատողների ամառային բաց դպրոցի առաջին օրը Հարավում բերքահավաքային  տրամադրությամբ սկսվեց։ Ճամբարականների հետ բերքահավաք արեցինք՝ քաղեցինք ծիրանը, բալը,  թափ տվեցինք թութը։ Դասավանդողները խնամեցին դպրոցի  միջավայրը՝ ծաղիկները ջրեցինք, մաքրեցինք բակը։ Դասավանդողներից յուրաքանչյուրը շարունակեց աշխատել   մասնագտական փոքր խմբերով։  Օրը ամփոփեցինք՝ մասնակցելով տարբեր փառատոնային հանդիպում-սեմինարներին՝ «Հազարան հավք». ստեղծագործական հավաքներ՝ Ժամանակակից արվեստագետներ. Ես եմ Կարինե Մացակյանը, ռոբոտների ցուցադրության, Հասարակագիտական լաբորատորիայի կլոր սեղանի քննարկում, «Արցախիկներ» բենդի համերգին։

Posted in Մանկավարժական աշխատողների ճամբար

Անհատական աշխատաժամանակ․ հունիսի 14-30

Մանկավարժական աշխատողների ամառային բաց դպրոց

Հունիսի 14

Հունիսի 15 Շարունակել կարդալ “Անհատական աշխատաժամանակ․ հունիսի 14-30”

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2020-2021

«Ուսումնական ամառ» նախագիծ

Մասնակիցներ՝ 2․2  դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ

Նպատակը՝ Ամառային արձակուրդները անցկացնել հետաքրքիր և ուսումնական։ Զարգացնել և ամրապնդել կարդալու, մտածելու, ստեղծագործելու կարողությունները, ամառային ուսումնկան արձակուրդի ընթացքում վերհիշել սովորածը և ամրապնդել: 

Ժամկետը՝ մինչև ամառային արձակուրդների ավարտը

Խնդիրները՝

  • վերհիշել ուսումնասիրած ստեղծագործությունները,
  • նոր գեղարվեստական գրքեր, հեքիաթներ կարադալ, գրի առնել հատվածներ, հրապարակել բլոգում,
  • կարդացած նյութի վերաբերյալ կատարել վերլուծություն՝ եզրակացություն անել,
  • պատմել նախասիրությունների մասին, ճիշտ կազմակերպել ազատ ժամանակը։

Շարունակել կարդալ “«Ուսումնական ամառ» նախագիծ”

Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն, Սովորողների ճամբար

Ամառային ուսումնական ճամբար 31.05-11.06.2021․ հաշվետվություն

Ամառային ուսումնական ճամբարի նաագիծ՝

Ամառային ուսումնական ճամբար՝ 31.05-11.06.2021

Ուսումնական այց Վիգեն Ավետիսի քանդակի դպրոց

Ուսումնական ճամփորդության նախագիծ` Կոմիտասյան թափառումներ քաղաքային այգիներում

Հունիսի մեկը հունիսյան ուսումնական ճամբարում Շարունակել կարդալ “Ամառային ուսումնական ճամբար 31.05-11.06.2021․ հաշվետվություն”