Քանդակի դպրոցում Ալիս Գևորգյանի ղեկավարությամբ աշխատեցինք կավի հետ, քանդակեցինք քարին՝ ամեն անգամ նոր բացահայտումներ անելով քանդակագործության մեջ, քանդակագործությամբ ազատություն տալով մեր երևակայությանը: Շարունակել կարդալ “Մուտքի ճամբարի ամփոփում 2.08.2019”
Day: 02.08.2019
Մանկական հաջողությունների երաշխիքը . ինչպես ոսումնասիրել երեխաներին
Ամերիկացի մանկական հայտնի հոգեբանի այս գիրքը շարունակում է նրա՝ «Մանկական անհաջողությունների պատճառները» գրքի թեման: Սիրում ենք կրկնել, թե երեխաներին մտածել սվորելու համար ենք դպրոց ուղարկում: Բայց շատ հաճախ ճիշտ հակառակն է լինում. երեխաներին սովորեցնում ենք ոչ արդյունավետ մտածել, ստիպում ենք հրաժարվել բնական ու արդյունավետ մտածողության միջոցից, որը նրանց համար չէ, և մենք ինքներս էլ հազվադեպ ենք դրանից օգտվում։ Շարունակել կարդալ “Մանկական հաջողությունների երաշխիքը . ինչպես ոսումնասիրել երեխաներին”
Սեմյոն Սոլովեյչիկ . Երեսառած երեխանե՞ր
1970թ. լույս տեսած այս հոդվածում արծարծված խնդիրները շարունակում են զբաղեցնել ծնողներին, մանկավարժներին, հոգեբաններին և այլոց։ Շարունակել կարդալ “Սեմյոն Սոլովեյչիկ . Երեսառած երեխանե՞ր”
Մարգարիտ Հովնանյան 