Posted in Ուսումնական նախագծեր 2020-2021

Ուսումնական քայլք Խաղողի գինու դպրոց

Մասնակիցներ՝ 2.2 դասարանի սովորողներ, Գինեգործության ընտրության խմբի սովորողներ

Վայրը՝ Խաղողի և գինու դպրոց, Բուսաբության լաբորատորիա

Ժամկետը՝

Նպատակը՝ Սովորող-սովորեցնող նախագծի շրջանակներում ավագ և հմուտ ընկերները սովորեցնում են գինեգործությամբ զբաղվելու հմտություններ, ծանոթացնում են գինու արարման աշխատանքներին, սարքավորումներին, շշլացման գործընթացին։ Բուսաբուծության լաբորատորիայից նոր բույսերի տեղափոխում Հարավային դպրոց։

Խնդիրենր՝

  •  ճանապարհային անվտանգության կանոները,
  • սովորել ճիշտ, խմբային քայլք իրականացնել
  • քայլել ճիշտ՝ քայլքի համարր նախատեսված ճանապարհով, օգտվել անցումներից, փողոցն անցնելիս ուշադրություն դարձնել լուսացույցին,
  • սովորել ընկերներից, սովորոածը կիրառել գործնականում։

Նախագծի նկարագրությունը՝ Հարավային դպրոցից 2.2 դասարանի սոորողների հետ քայլքով կայցելենք Խաղողի և գինու դպրոց։ 2.2 դասարանի սովորողները ասնակցել են խաղողի գինու արարման ծեսին, ինչպես նաև խաղողաքաղին Արամավիրի մարզի Արագած գյուղում ։Ընտրության խմբի սովորղները մեզ կծանոթացնեն խաղողագործության ուսումնական միջավայրին․ որտեղ են անցկացվում ուսումնական պարապմունքները, ինչպես և ինչ են ուսումնասիրում, սովորում։ Միասին կշշալցնենք, կուսումնասիրենք գինիները, կվերհիշենք գինու արարման գործընթացը․ ինչպես ենք գինի ստացել,որտեղ ենք մասնակցել խաղողաքաղի։Բուսաբուծության լաբորատորիայում կծանոթանաք, կուսումնասիերն այն բույսերը, որոնք պետք է տեղափոխենք հարավայի դպրոց։ Տիկին Շողիկի օգնությամբ կսովորենք ինչպես խնամել քրիզանթեմ ծաղիկները, ինչ պայմնաններ ստեղծենք այդ բույսերի աճի համար։

Անհայտ's avatar

Հեղինակ՝

Ողջո՜ւյն, ես Մարգարիտա Հովնանյանն եմ՝ մասնագիտությամբ բանսեր-մանկավարժ, աշխատում եմ ≪Մխիթար Սեբաստացի≫ կրթահամալիրի Հարավային դպրոց-պարտեզում՝ որպես դասվար:Սիրում եմ ընթերցել, զբաղվել սպորտով, երբեմն ստեղծագործել:

Թողնել մեկնաբանություն