Մասնակիցներ ` 1.2 դասարանի սովորողներ
Նպատակը՝ Զարգացնել և ամրապնդալ կարդալու, մտածելու, ստեղծագործելու կարողությունները, ամառային ուսումնկան արձակուրդի ընթացքում վերհիշել սովորածը և ամրապնդել:
Ժամկետը՝ մինչև ամառային արձակուրդների ավարտը
Խնդիրները՝
- վերհիշել ուսումնասիրած ստեղծագործությունները,
- նոր գեղարվեստական գրքեր, հեքիաթներ կարադալ, գրի առնել հատվածներ,
- կարդացած նյութի վերաբերյալ կատարել վերլուծություն՝ եզրակացություն անել,
- պատմել նախասիրությունների մասին, ճիշտ կազմակերպել ազատ ժամանակը և այլն:
Ընթացքը և նկարագրությունը՝ Կարդա գրականության ցանկից քեզ դուր եկած որևէ ստեղծագործություն՝ Դոնալդ Բիսեթ, Ջաննի Ռոդարի, Հովհ. Թումանյան, Ղազարոս Աղայանկարող ես ինքդ ընտրել այլ ստեղծագործություն, կարող ես վերցնել քո սիրելի հեքիաթի գիրքը: Կարդա՛ ստեղծագործությունը, փոքրիկ տեսագրությամբ կամ ձայնագրությամբ պատմի՛ր ստեղծագործության մասին, նշի՛ր՝ Շարունակել կարդալ “«Ուսումնական ամառ»”