Posted in Բանավոր մաթեմատիկա

Բանավոր մաթեմատիկա․սեպտեմբեր

Մասնակիցներ՝ 2-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝ զարգացնել սովորողի դատողական ու տրամաբանական ընդունակությունները, հասկանալ մաթեմատիկայի գործածման կարևորութունը առօրյա կյանքում և զարգացնել համապատասխան հմտությունները:

Խնդիրներն են.

  • սովորողների մոտ զարգացնել ուշադրությունը, հիշողությունը,
  • դիտողականությունը, աշխատասիրությունը, նպատակասլացությունը,
  • համբերությունը, ինքնուրույնությունը, հնարամտությունը, հետազոտելու, վ
  • երլուծելու, ընդհանրացնելու, դատողություններ անելու, կոնկրետ
  • իրավիճակներում արագ կողմնորոշվելու կարողությունները…

Սիրելի՛ սովորողներ, այս շաբաթ առաջարկում են լուծել Մաթեմատիկական տրմաբանական խաչբառեր և խաղալ մաթեմատիկական լոտո։

  1. 2,3,5,6,7 թվերը դասավորիր վանդակներում այնպես, որ ուղղահայաց և հոևիզոնական վանդակներում թվերի գումարը լինի 15։
  • 2,3,4,5,6,7 թվերը դասավորիր վանդակներում այնպես, որ ուղղահայաց և հորիզոնական վանդակներում թվերի գումարը լինի 17:
  • 3,4,5,6 թվերը դասավորիր վանդակներում այնպես, որ ուղղահայաց և հորիզոնական վանդակներում թվերի գումարը լինի 11:
  • 1,2,4,5,6 թվերը դասավորիր վանդակներում այնպես, որ ուղղահայաց և հորիզոնական վանդակներում թվերի գումարը լինի 12։

Տրամաբանական հարցեր

Առաջադրանքներ թվերով և տառերով

Տրամաբանական հարցեր

Առաջադրանքներ թվերով և տառերով

Լուծի՛ր մաթեմատիական ռեբուսը՝

c71a3bfd2890edf6b5c31c8ec235061b Շարունակել կարդալ “Բանավոր մաթեմատիկա․սեպտեմբեր”