Posted in Հաշվետվություն, Մայիսյան հավաք

Մայիսյան 20-րդ ստեղծագործական հավաք․ամփոփում

Ուսումնական նախագծեր՝

Մայիսյան ստեղծագործական հավաք՝

Ես կարողանում եմ.

Լողի ստուգատես

Իմ մեդիաայբբենարանը՝ սովորողների հեղինակային այբբենարանների ստեղծում PowerPoint ծրագրով կամ նկարներից կազմված տեսաերիզի տեսքով:

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ. մեդահմտությունների փոխանցում

Հայ-իրանական օրեր․հարթակում ծնողն է՝

Հարթակում ծնողն է կամ ընտանեկան դպրոցը՝ որպես արտադրական ուսուցման կազմակերպիչ՝

Զրույց-քննարկում բուլինգի մասին․հարթակում իրավաբան ծնողն է

Ճամփորդական քննարկում․սովորող-սովորեցնող նախագիծ

Հեծանվավարություն

Լողուսուցում

Մեղուների մասին՝

«Ուրախ սեբաստացիներ» դասարանական ռադիո․շուրջտարյա՝

«Ուրախ սեբաստացիներ»տեղեկատվական ռադիո#28

«Ուրախ սեբաստացիներ»տեղեկատվական ռադիո#27

«Ուրախ սեբաստացիներ» ընտանեկան ռադիո#29

Ուսումանկան ճամփորդություն՝ Համբարձման ծեսը Սարդարապատում՝

Համբարձո՜ւմ է, գարո՜ւն է

Մայիսյան աշխտանքային նախագծեր՝

Աշխատանքային նախագիծ՝28․04-02․05․2025

Աշխատանքային նախագիծ05՝․05-09․05․2025

Աշխատանքային նախագիծ՝12․05-16․05․2025

Աշխատանքային նախագիծ՝19․05-23․05․2025

Անհայտ's avatar

Հեղինակ՝

Ողջո՜ւյն, ես Մարգարիտա Հովնանյանն եմ՝ մասնագիտությամբ բանսեր-մանկավարժ, աշխատում եմ ≪Մխիթար Սեբաստացի≫ կրթահամալիրի Հարավային դպրոց-պարտեզում՝ որպես դասվար:Սիրում եմ ընթերցել, զբաղվել սպորտով, երբեմն ստեղծագործել:

Թողնել մեկնաբանություն