Posted in Հեռավար ուսուցում, Մոնթե Ավագյան, Ռաֆայել Նազարյան, Արիանա Հակոբյան

Հեռավար ուսուցում․02․09-06․09․2024

Կրթական շքերթ

«Բարև, ես եմ»

Ընթերցանության նյութ՝ Ա․ Խնկոյան «Աքաղաղն ու կտուրը» բանաստեղծությունը, երգեր՝ «Ձիուկ», «Նուրի , Նուրի»։

Մայրենի՝ սովորել բերանացի Ա․ Խնկոյանի Աքաղան ու կտուրը բանաստեղծությունը, հեգել, վանկատել։ Բանաստեղծությունը ասա՛ բերանացի, խնդրի՛ր մեծերին տեսագրել, տեսանյութի հղումն ուղարկի՛ր ինձ։

Աքաղան ու կտուրը՝

Մի աքաղաղ
Կարմրապեծիկ,
Իր ոտները
Երկար ու ձիգ,
Կտրին տալով`
Վեր — վեր ձգվեց,
Ու զարմանքով
Ի՛նչ հարց տվեց.
— Էս ո՞նց է, որ
Ես զոռ տալիս,
Էս կտուրը
Փուլ չի գալիս

Մաթեմատիկա՝ Բանավոր համրանք, hաշվել 1-ից մինչև….Նախնական մաթեմատիկական պատկերացումներ, առարկաներ, առարկաների հավաքածուներ:Առարկաների հատկությունները (գույն, ձև, չափս, նյութ): Առարկաների համեմատում ըստ գույնի, ձևի, նյութի, չափսի: Առարկաների կամ պատկերների հավաքածուներ /խմբեր/, որոնք ունեն ընդհանուր հատկություններ: Հավաքածուների կազմում ըստ ընդհանուր հատկության: Հավաքածուից մասի անջատում: Շարունակել կարդալ “Հեռավար ուսուցում․02․09-06․09․2024”

Posted in Դասացուցակ

Դասացուցակ․2024-2025ուստարի

Երկուշաբթի

  1. Մայրենի
  2. Ռուսերեն/Մաթեմատիկա
  3. Ես և շրջակա աշխարհ
  4. Անգլերեն/Մաթեմատիկա
  5. Տեխնոլոգիա

Երեքշաբթի

  1. Մայրենի
  2. Մաթեմատիկա
  3. Ընտրություն
  4. Անգլերեն/Ռուսերեն
  5. Շախմատ

Չորեքշաբթի

  1. Անգլերեն/ռուսերեն
  2. Մայրենի
  3. Երգ/Մ․Մ
  4. Ես և շրջակա աշխարհ
  5. Մարմանակրթություն

Հինգշաբթի

  1. Մայրենի
  2. Մաթեմատիկա
  3. Տեխնոլոգիա
  4. Մարմնակրթություն
  5. Մարմնակրթություն

Ուրբաթ

  1. Անգլ․/մայրենի
  2. Մայրենի/Ռուսերեն
  3. Ընտրովի
  4. Մարմնամարզություն
  5. Մաթեմատիկա

Ընդհանուր պարապմունք՝ 9:00-9:15

1-ին պարապմունք՝ 9:20 — 10:05
2-րդ պարապմունք՝ 10:10 — 10:55
3-րդ պարապմունք՝ 11:05 — 11:50
4-րդ պարապմունք՝ 11:55 — 12:40 Շարունակել կարդալ “Դասացուցակ․2024-2025ուստարի”

Posted in 2024-2025ուստարի, Ուսումնական նախագծեր 2024-2025

Նվեր օրեր կրթական շքերթով

սեպտեմբերի 2-6

Նպատակը՝ կրթական ծրագրի մուտքը՝ խնդություն:

Խնդիրները

  • Ծանոթացում: Հեղինակային կրթական ծրագրի միջավայրի յուրացում:
  • Երգերի, բանաստեղծությունների ուսուցում խաղային մեթոդների օգնությամբ:
  • Տեխնոլոգիական, մարզական գործունեության իրականացում ստեղծագործական մոտեցմամբ:
  • Հեղինակային կրթական ծրագրի տարածումը ֆլեշմոբային ձևաչափով մեդիա հարթակներում:

Ժամանակահատվածը՝ սեպտեմբերի 2-6

Մասնակիցներ՝ առաջին դասարանի դասվարներ, երաժիշտներ, տեխնոլոգներ, ուսուցչի օգնականներ:

սեպտեմբերի 2, երկուշաբթի

Ծափեր, դոփյուններ,  չլմփոցներ

10:00-ից՝ Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք. ծափեր, դոփյուններ թմբուկի ուղեկցությամբ, ռիթմիկ խաղեր: «Ձիուկ» երգի ուսուցում խաղ-բեմականացմամբ:

 

Կապահովվեն ուղիղ եթերներ կրթահամալիրի կրտսեր դպրոցներից, ագարակից: Շարունակել կարդալ “Նվեր օրեր կրթական շքերթով”

Posted in 2024-2025ուստարի, Աշխատաժամանակ

Աշխատանքային նախագիծ․02․09-06․09․2024

Ուսումնական նախագծեր, ստուգատեսեր

Կրթական շքերթ

Հեռավար ուսուցում

«Բարև, ես եմ»

Երկուշաբթի՝02․09․2024

8:30-08:50՝ ուսումնական երթ դեպի կրթահամալիր միասնական, անհատական երթուղիներով

9:00-9:15՝ Ընդհանուր պարապմունք

9։20-10։10՝Ծափեր, դոփյուններ թմբուկի ուղեկցությամբ, ռիթմիկ խաղեր: «Ձիուկ» երգի ուսուցում խաղ-բեմականացմամբ:

10:10-10՝55՝Ուրախ չլմփոցներ կրթահամալիրի լողավազաններից: «Նուրի, նուրի» երգի խաղ-ուսուցում: /Լող

11։00-11։20՝ ընդմիջում

11։50-12։40 ՝ Անգլերեն/Մաթեմատիկաանավոր համրանք, hաշվել 1-ից մինչև….Նախնական մաթեմատիկական պատկերացումներ, առարկաներ, առարկաների հավաքածուներ: Առարկաների հատկությունները (գույն, ձև, չափս, նյութ): Առարկաների համեմատում ըստ գույնի, ձևի, նյութի, չափսի: Առարկաների կամ պատկերների հավաքածուներ /խմբեր/, որոնք ունեն ընդհանուր հատկություններ: Հավաքածուների կազմում ըստ ընդհանուր հատկության: Հավաքածուից մասի անջատում:

12։45-13։35՝ Մաթեմատիկա՝Բ

13։00-13։35՝Տեխնոլոգիա

Երեքշաբթի՝ 03․09․2024

Մայրենի՝ Կրթական շքերթի բանաստեղծությունների ընթերցում, երգուսուցում՝

Աքաղաղն ու կտուրը (Ա․Խնկոյան)

Մի աքաղաղ
Կարմրապեծիկ,
Իր ոտները
Երկար ու ձիգ,
Կտրին տալով`
Վեր — վեր ձգվեց,
Ու զարմանքով
Ի՛նչ հարց տվեց.
— Էս ո՞նց է, որ
Ես զոռ տալիս,
Էս կտուրը
Փուլ չի գալիս

Բանաստեղծության բառերի հեգում, վանկատում։

Լող / Լողափնյա աշուն նախագիծ(10։00-10։55)

Ընդմիջում

Ընտրությամբ գործունեություն

Ռուսերեն/անգլերեն

Մաթեմատիկա՝Բանավոր համրանք, hաշվել 1-ից մինչև….Նախնական մաթեմատիկական պատկերացումներ, առարկաներ, առարկաների հավաքածուներ:Առարկաների հատկությունները (գույն, ձև, չափս, նյութ): Առարկաների համեմատում ըստ գույնի, ձևի, նյութի, չափսի: Առարկաների կամ պատկերների հավաքածուներ /խմբեր/, որոնք ունեն ընդհանուր հատկություններ: Հավաքածուների կազմում ըստ ընդհանուր հատկության: Հավաքածուից մասի անջատում:

Չորեքշաբթի՝04.09.2024

Ուրախ օտար լեզուներ/ռուսերեն/անգլերեն

Մայրենի՝ Բանաստեղծություն ընթերցում, բառերի վանկատում, հեգում

Երգուսուցում

Ես և շրջակա աշխարհ/ առողջ ապրել, սնվել, տեսանյութի դիտում՝ 1, 2

Մարմնակրթություն/լող(11։00-11։45)

Հինգշաբթի՝ 05․09․2024

Առավոտյան  ընդհանուր պարապմունք

Մաթեմատիկա՝ բանավոր համրանք, Առարկաների համեմատում ըստ գույնի, ձևի, նյութի, չափսի: Առարկաների կամ պատկերների հավաքածուներ /խմբեր/, որոնք ունեն ընդհանուր հատկություններ: Հավաքածուների կազմում ըստ ընդհանուր հատկության: Հավաքածուից մասի անջատում/ ՈՒրախ օտար լեզուանգլերեն՝

Լողափնյա աշուն՝ լող

Մայրենի՝

Բութ մատն ասաց

Բութմատն ասաց`գայլը եկավ,

Ցուցամատն ասաց`որտեղի՞ց եկավ,

Միջնամատն ասաց` սարից եկավ,

Մատնեմատն ասաց` եկեք փախչենք,

Ճկույթն ասաց` ճստլիկ եմ, պստլիկ եմ,

Ոտիկ չունեմ, թևիկ չունեմ

Ինչպե՞ս փախչեմ:

բանստեղծությունները հեգել, վանկատել բառերը, նախադասություններ կազմել, հաշվել նախադասության բառերը:

Ուրբաթ՝ 06․09․2024

Առավոտյան  ընդհանուր պարապմունք

Կրթական շքերթ

Posted in Ծնողական կրթություն

Ծնողական-սեմինար հավաք

2024-2025 ուստարվա Հարավային դպրոցի առաջին դասարանցիների ծնողների սեմինար- հավաք

Հարգելի՛ ծնողներ, ծանոթացե՛ք առաջիկա հանդիպման ծրագրին:
Հանդիպման օրը՝ օգոստոսի 22-ին, ժամը՝ 11:00
Վայրը՝ Հարավային դպրոց

Ծրագրում՝
Ուսումնական օրացույց

Օգոստոսի 22 -ին, ժամը 11:00_ին
Ծրագրում՝
Ուսումնական պլան. պարզաբանումներ
Երկարացված օրվա կազմակերպում

Շարունակել կարդալ “Ծնողական-սեմինար հավաք”

Posted in 2024-2025ուստարի, Մանկավարժական աշխատողների ճամբար

Աշխատանքային նախագիծ․20․08-29.08․2024

Երեքշաբթի՝ 20․08․2024

  • 9։0-9։30-ընդհանուր պարապմունք, պատասխանատու՝ Ջուլլի Ղազարյան
  • 9։30-11։00-բակային աշխատանքներ, տարածքի մաքրում
  • 11։00-12։00-հավաք մանկավարժական խորհրդով
  • 12։00-12։30՝ ընդմիջում
  • 13։00՝ առցանց աշխատանք

Չորեքշաբթի՝ 21․08․2024

  • 9։0-9։30-ընդհանուր պարապմունք, պատասխանատու՝ Ջուլլի Ղազարյան
  • 9։30-11։00-բակային աշխատանքներ, տարածքի մաքրում
  • 11։00-12։00՝ կաբինետ-դասարանական լաբորատորիայի մաքրման աշխատանքներ
  • 12։00-12։30՝ ընդմիջում
  • 13։00՝ առցանց աշխատանք՝ ծնողական սեմինար-հավաքի ծրագրի մշակում, հրապարակում

Շարունակել կարդալ “Աշխատանքային նախագիծ․20․08-29.08․2024”

Posted in Նախագիծ

Անհատական և դասարանական օգտագործման նյութերի ցանկ

  1. Անհատական համակարգիչ, նեթբուք-նոթբուք (ուսումնական գործունեության համար անհրաժեշտ ծրագրերով)
  2. սև մատիտներ
  3. գունավոր մատիտներ
  4. մկրատ
  5. ջրաներկ, գուաշ (гамма ֆիրմայի)
  6. ծեփամածիկ (պլաստիլին)
  7. սոսինձ (չոր)
  8. ռետին
  9. քանոն
  10. սրիչ

Շարունակել կարդալ “Անհատական և դասարանական օգտագործման նյութերի ցանկ”