Posted in Աշխատաժամանակ

Աշխատաժամանակ. 22.08-26.08.2022

Երկուշաբթի 22.08.2022

9:00-09:20՝  Պարտիզապուրակային աշխատանք,

09:20 -10:00՝ Դասվարի/դասարանի բլոգների պատրատությունը նոր ուսումնական տարվան

11:00՝-12:30«Ուսումնական ամառ» առաջին դասարանի սովորողների համար նախագծի համակարգում

11:30- 12:00«Մուտքի ճամբար» նախագծի մշակում հրապարակում

12:30Ընդմիջում

14:00-15:00:00՝Անհատական աշխատանք

Երեքշաբթի՝  23.08.2022

9:00-10:20՝  Պարտիզապուրակային աշխատանք,

10:20 -11:00՝Կաբինետների մաքրություն, միջավայրի ձևավորման, թարմացման նախագծեր: Շարունակել կարդալ “Աշխատաժամանակ. 22.08-26.08.2022”

Posted in 2022-2023ուստարի, Ուսումնական ծրագիր, Ընտրովի մաթեմատիկա

Մաթեմատիկայի բանավոր ընտրությամբ գործունեություն. 2022-2023ուստարի

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր

1-3-րդ դասարաններ

2022-2023 ուսումնական տարի

Դասընացի նպատակն զարգացնել սովորողի դատողական ու տրամաբանական ընդունակությունները, հասկանալ մաթեմատիկայի գործածման կարևորութունը առօրյա կյանքում և զարգացնել համապատասխան հմտությունները:

Դասընթացի խնդիրներն են.

  • սովորողների մոտ զարգացնել ուշադրությունը, հիշողությունը,
  • դիտողականությունը, աշխատասիրությունը, նպատակասլացությունը,
  • համբերությունը, ինքնուրույնությունը, հնարամտությունը, հետազոտելու, վ
  • երլուծելու, ընդհանրացնելու, դատողություններ անելու, կոնկրետ
  • իրավիճակներում արագ կողմնորոշվելու կարողությունները…

Ուսումնական միջավայրը՝

Ուսուցումը կազմակերպվում է անվտանգ, հիգենիկ և լուսավոր միջավայրում(դասարան-լաբորատորիա, բակ-պարտեզ, ընտանեկան միջավայր և այլն)՝ սովորողի մտավոր և ֆիզիկական զարգացման համար անհրաժեշտ պայմանների և միջոցների կիրառմամբ: Անհրաժեշտ պարագաներ՝ համացանցին միացված անհատական ուսումնական գործիք՝ պլանշետ, հեռախոս, նեթբուք կամ նոթբուք:

Դասընթացի կազմակերպումը՝

Ուսումնական պարապմունքների կազմակերպումը հիմնականում առկա է, սահմանված կարգով իրականացվում է նաև հեռավար, առցանց և տնային ուսուցման ձևերով։

1-3-րդ դասարանների ուս պլանի համաձայն շաբաթական 2 դասաժամ՝խմբում առավելագույնը 12-22 սովորող։ Դասի կազմակերպման կարևոր բաղադրիչը բանավոր հաշվարկն է: Ուսումնական գործընթացի ընթացքում իրականացվում են նաև նախագծային, խմբային, ինքնուրույն աշխատանքներ, խնդիր-առաջադրանքների վերլուծություն, քննարկում, լուծում, լուծման տարբեր եղանակների բացահայտում:

Թեմաներ Շարունակել կարդալ “Մաթեմատիկայի բանավոր ընտրությամբ գործունեություն. 2022-2023ուստարի”