Posted in Մայիսյան հավաք, Ուսումնական նախագծեր 2024-2025

Ընտանեկան դպրոցը՝ որպես արտադրական ուսուցման կազմակերպիչ.

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի սովորողներ, ընտնիքի անդամներ

Ժամկետը՝ մայիս

Նպատակը՝ Իրականացնել արտադրական ուսուցում ծիսական թոնրատանը՝ ներգրավվելով ընտանեկան դպրոցին։ Մածնածեսին մասնակից դարձնել ընտանեկան դպրոցին:

Մայիսի 12-ին , ժամը՝10:00՝Հարթակում Ռուբեն Շահբազյանի տատիկն է՝ Սուսաննա Ավետիսյանը, միասին պատրաստելու ենք ծիսական թոնրատանը ժենգյալով հաց՝

  • կանաչիների տեսականի՝ միասին կհավաքենք հարավային դպրոցի բակից էլ
  • խմորի համար՝ ալյուր, խմորիչ, ձիթայուղ

Մայիսի 7-ին, ժամը՝ 10:00՝Ռոբ Մկրտչյանի մայրիկը՝ Էմմա Բաբախանյանը կսովորեցնի պատրաստել օղաբլիթներ՝

  • ալյուր, շաքարավազ, խմորիչ

Մայիսի 16-ին, ժամը՝ 12-ին Արեն Նորավեանի հյարիկը ծիսական թոնրատանը կպատրասի պարսկական Քուքու՝ կանաչիների տեսականի, հավկիթ, ալյուր, կարագ:

Խնդիրներ՝ Շարունակել կարդալ “Ընտանեկան դպրոցը՝ որպես արտադրական ուսուցման կազմակերպիչ.”

Posted in Մայիսյան հավաք, Ուսումնական նախագծեր 2024-2025

Առողջ մարմնում՝ առողջ հոգի.հարթակում ծնողն է

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի սովորողներ, ընտնիքի անդամներ

Ժամկետը՝ մայիս

Նպատակը՝ Իրականացնել արտադրական ուսուցում ծիսական թոնրատանը՝ ներգրավվելով ընտանեկան դպրոցին։ Մածնածեսին մասնակից դարձնել ընտանեկան դպրոցին:

Հարթակում Վանեսսա Քեշիշյանի մայրիկն է: Սովորողներին սովորեցնելու ճիշտ մարզվել, վարել առողջ ապրելակերպ:

Շարունակել կարդալ “Առողջ մարմնում՝ առողջ հոգի.հարթակում ծնողն է”
Posted in Մայիսյան հավաք, Ուսումնական նախագծեր 2024-2025

Բուլինգի մասին.հարթակում իրավաբան ծնողն է

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի տարատարիք սովորողներ, հյուրեր

Ժամկետը՝ մայիս 14-ին, ժամը՝10։00, Հարավային դպրոցի խոհանոց-լաբորատորիայում

Նպատակը՝ Խոսել բուլինգի մասին, սովորեցնել սովորողներին չկիրառել:

Հարթակում Ռոբ Մկրտչյանի մայրիկն է ՝ Էմմա Բաբախանյանը:

Խնդիրներ՝

Շարունակել կարդալ “Բուլինգի մասին.հարթակում իրավաբան ծնողն է”
Posted in Մայիսյան հավաք, Ուսումնական նախագծեր 2024-2025

Իմ մեդիայբբենարանը

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 1.2 դասարանի սովորողներ
Տևողությունը՝ ապրիլ-մայիս

Նպատակը՝ բառուսուցման արդյունքների հրապարակում

Խնդիրները՝

  • մեդիահմտությունների զարգացում՝ Paint նկարչական խմբագրի գործիքների կիրառում
  • մուտքագրելու կարողության զարգացում
  • տառաճանաչություն

Նկարագրություն

Շարունակել կարդալ “Իմ մեդիայբբենարանը”