Posted in Ուսումնական նախագծեր 2021-2022

«Ուսումնական ամառ» 2022-2023 ուստարվա առաջին դասարանցիների համար

Ողջո′ւյն, սիրելի սեբաստացի, առաջարկում եմ ամառն անկցկացնել հետաքրքիր գործունեությամբ՝ միմյանց ճանաչելով, կիսվելով քո մասին պատմող հետաքրքիր տեսանյութերով: Քո պատրաստած տեսանյութերի հղումը ուղարկի՛ր margaritahovnanyan@mskh.am էլհասցեին: Անհամբեր կսպասեմ քո պատրաստած նյութերին:

Ժամանակահատվածը՝ hուլիսի 1-ից օգոստոսի 30-ը

Մասնակիցներ՝ 2022-2023ուստարվա առաջին դասարանի սովորողներ, ծնողներ, ընտանիքի անդամներ

Նպատակը՝ սովորողների ինքնաճանաչման, ինքնաարտահայտման միջոցով նպաստել սովորողին ճանաչելու, անհրաժեշտ փոխհարաբերությունների (սովորող-սովորողներ, սովորող-ուսուցիչ) հաստատմանը: Սովորողների ծնողներին ներգրավելով ուսումնական աշխատանքներում՝ դարձնել կրթական ծրագրի պատասխանատու:

Խնդիրները`

  • Ինքնուրույնության դրսևորման զարգացում
  • Բանավոր խոսքի զարգացում
  • Հաղորդակցական հմտությունների ձևավորում ու զարգացում
  • Ընտանեկան դպրոցի ներգրավվում ուսումնական գործընթացին

Նախագծի նկարագրությունը`

Բարև՛, ես եմ

  • Ես
  • Իմ խաղալիքը (տիկնիկը…)
  • Իմ ընտանիքը
  • Իմ անունը
  • Իմ բակը, քաղաքը (գյուղը), երկիրը
  • Ես ճամփորդ եմ
  • Ամառային հանգիստ

Շարունակել կարդալ “«Ուսումնական ամառ» 2022-2023 ուստարվա առաջին դասարանցիների համար”

Posted in Մանկավարժական աշխատողների ճամբար, Աշխատաժամանակ

Աշատաժամանակ հունիսի 27-ից 30-ը

Երկուշաբթի՝ 27.06.2022

9:00-10:20՝  Պարտիզապուրակային աշխատանք,

10:20 -11:00՝ Մատենավարություն

11:00՝Հաջողած նախագծերի ներկայացում դպրոցի մանկավարժական խորհրդին

12:30՝ դասավանդողների ընդհանուր պարապմունք . Մարմարյա սրահ

Դասվարների հավաք. ավագ դպրոց, ՏՏ լաբ.

14:00-ից անհատական աշխատանք

Երեքշաբթի՝ 28.06.2022

09:00-10:20՝  Աշխատանք դպրոցում

10:20 -11:00՝ ՝Հաջողած նախագծերի ներկայացում դպրոցի մանկավարժական խորհրդին/ընտանեկան նախագծեր

12:30՝ դասավանդողների ընդհանուր պարապմունք . Մարմարյա սրահ

12:30՝ ընդհանուր պարապմունք. Մարմարյա սրահ

13:30-ից՝ աշխատանք մասնախմբերով, նախագծային խմբերով

14:00-ից անհատական աշխատանք

Հունիսի 29, չորեքշաբթի Շարունակել կարդալ “Աշատաժամանակ հունիսի 27-ից 30-ը”