Category: Ուսումնական նախագծեր 2025-2026

Սեբաստացու օրերին՝ կրթահամալիրի տոնին, Հարավային դպրոց-պարտեզ կայցելեն Արմավիրի մարզի Ծիածան գյուղի Ծիածանի միջնակարգ դպրոցի ՊՈԱԿ երկրորդ դասարանի սովորողները, տնօրեն Գոհար Գազայան, ուսուցիչ Սիլվա Գալստյան:

Ծիածանի միջնակարգ դպրոցի սովորողները կայցելեն կրթահամալիր նոյեմբերի 13-ին, ժամը՝ 10:00, միասին կիրակաացնենք Թթուդրիկի ծեսը:

Ծրագրում՝

Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք՝Գործընկեր դպրոցի սովորողների հետ կմասնակցենք Ընդհանուր պարապմունքին:  Սեբաստացիները՝ 2․2 դասարանի սովորողները,   իրենց սեբաստացիական ուսումնական առօրյայի մասին  կպատմեն և կներկայացնեն գործընկեր դպրոցի սովորողներին: 

Թթուդրիկի ծեսը սեբաստացիների ծիսական թոնրատանը՝ գործընկեր դպրոցի սովորողների հետ սեբաստացիները կիրականացնեն Թթուդրիկի ծեսը ծիսական թոնրատանը: Միասին կսովորեք թթուդրիկի երգեր, կպատրաստենք թթվային կերպարներ:

Մասնակիցներ՝2.2  դասաանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ

Ժամկետ՝ Նոյեմբեր ամիս

Նպատակը՝  անհատական և խմբային՝ լեզվական, մաթեմատիկական, բնագիտական, երաժշտական, տեխնոլոգիական գործունեությունների միջոցով նախապատրաստել և իրականացնել Թթուդրիկի ծեսը:

Խնդիրները՝

• Հարցազրույցի միջոցով գրի առնել թթվի  նոր բաղադրատոմս:
• Զարգացնել գրավոր և բանավոր խոսքը: Հորինել թթվային պատմություններ:
• Թթվի օգտակարության մասին տեղեկություններ գտնել համացանցից, բանաջարեղենների մասին:
• Տատիկներից իմանալ ինչ է շարոցը, ինչպես են պատրաստում, ինչպես են թաթխում, ինչի մեջ, էլ ինչ անունով է այն հայտնի:
• Էլ ինչ ավանդական քաղցրավենիքներ գիտեն:
• Նախագծերի իրականացմանը ներգրավվել ընտանիքի անդամներին

Թթուդրիկ

Մասնակիցներ՝2.2  դասաանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ

Ժամկետ՝ Նոյեմբեր ամիս

Նպատակը՝  անհատական և խմբային՝ լեզվական, մաթեմատիկական, բնագիտական, երաժշտական, տեխնոլոգիական գործունեությունների միջոցով նախապատրաստել և իրականացնել Շարոցթաթխիկի ծեսը,  պատրաստել մրգաչրեր։

Խնդիրներ՝

• Ներգրավվել ընտանիքի անդամներին, հարցազրույցի միջոցով գրի առնել շարոցի բաղադրատոմսը, գրի առնել այլ ավանդական քաղցրավենիքի պատրաստման եղանակ։
• Ընտանիքի անդամներին ներգրավվել ուսումնական պարապմունքի կազմակերպանը։
• Տատիկներից իմանալ՝ ի՞նչ է շարոցը, ինչպե՞ս են պատրաստում, ինչպե՞ս են թաթխում, ինչի մեջ, էլ ինչ անունով է այն հայտնի: Սովորել ի՞նչ է մրգաչիրը, ինչպես են պատրաստում։

Մասնակիցներ՝ 1․2 դասարանի սովորողներ

Նախագծի նպատակը  `Սովորողներին ծանոթացնել Կոմիտասի երգերին, մշակումներին, բանաստեղծություններին:

Խնդիրները

• Ծանոթացում Կոմիտասի երգերին
• Բանաստեղծությունների, երգերի ընթերցում, բացատրում, քննարկում
• Երգերի բերանացի ուսուցում, տարածում
• Զարգացնել սովորողների գրական, երաժշտական ճաշակը, ստեղծագործական հմտությունները, բանավոր խոսքը, մեդիահմտությունները:

Ունկնդրման փաթեթ Շարունակել կարդալ “«Կոմիտասյան օրեր» ուսումնական նախագիծ” →

Մասակիցներ՝  2.2 դասարանի սովորողներ

Վայրը՝ Հարավային դպրոց, բաց լողավազան

Նպատակը՝  «Լողափնյա աշուն» նախագծի շրջանակում, սովորել  լողին պատրատվելու, լողալու հմտությունները:

Ընթացքը՝

ճիշտ օգտվել լողավազանից,

հետևել հիգիենայի կանոններին, Շարունակել կարդալ “Լողափնյա աշուն” →