«Երիցուկներ» ճամբարականների հետ «Ձնեմարդուկներ» ջոկատի ճամբարականների հետ երկրորդ հանդիպանը «երիցուկները» սովորեցրին օգտվել էլհասեից՝ outlook, միասին աշխատեցինք Microsoft Word ծրագրում, սովորեցին գունավորել տեքստը, ձևավորել ֆայլը։
Category: Դիջիթեք
Դիջիթեքյան մեդիապարապմունք
«Երիցուկներ» ջոկատի ճամբարականները «Ձնեմարդուկներ» ջոկատի ճամբարականներին սովորեցրին Paint նկարչական ծրագրի նոր գործիքաշարից օգտվել, պահապանել նկարը։
«Երիցուկներ» ջոկատի պատրաստած տեսաուղեցույցը՝
Սովորող-սովորեցնող նախագիծ․մեդիահմոտությունների փոխանցում
Մասնակիցներ՝ «Ձնեմարդուկներ» ջոկատի ճամբարականներ, Երիցուկներ ջոկատի ճամբարականներ։
Ժամկետը՝ Հունվարի -ին, ժամը՝ 12։00, 1․2 դասարան
Նպատակը՝ Դիջիթեք ստուգատեսի մասնակցություն, համագործակցային աշխատանքի կազմակերպում։
Խնդիրներ՝
խմբային աշխատելու հմտության ձևավորում
իմացածը կրտսեր ընկերոջը փոխանցելու , սովորեցնելու կարողության դրսևորում
Ընթացքը՝ 3․1 ջոկատի ճամբարականները կսովորեցնեն 1․2 ջոկատի ճամբարականներին օգտվել Paint նկարչական ծրագրի նոր գործիքաշարից, պահպանել նկարը և ուղարկել էլհասցեով։
Ամփոփում՝
Դիջիթեք
Մասնակիցներ՝ 1․2 ջոկատի ճամբարականներ, ընտանիքի անդամներ, տարատարիք ճամբարականներ։
Ժամկետը՝ հունվար
Նպատակը՝
- Թվային, մեդիա տեխնոլոգիաների ստուգատես է
- Մասնագիտական կողմնորոշում
- 21-րդ դարի համապատասխան գիտելիքների և հմտությունների ձեռքբերում, որոնք պետք են աշխատաշուկայում մրցունակ լինելու համար
Մեդիաբացիկների ստեղծում
Հարթակում ծնողն է՝
Ազգային խոհանոցը ներկայացնում են ծնողները
Արդյունքների ամփոփում՝
QR կոդավորում. սովորող-սովորեցնող Հանրակրթական Դիջիթեք
Մասնակիցներ՝ 3․3 «Երգող, պարող փաթիլներ» ջոկատի ճամբարականներ, 5-րդ ջոկատի ճամբարականներ
Ժամանակը՝ հունվարի 9-ին
Նպատակը՝ համագործակցել, նպաստել սեբաստացի տարատարիք սովորողների միջև համագործակցային, ընկերական կապի ձևավորմանը, ձեռք երել մեդիահմտություններ:
Խնդիրներ՝
- մեդիատեխնոլոգիաների կիրառում
- QR կոդի ստեղծում
- մեդիահմտություննրի փոխանցում
Նկարագրությունը՝ 5-րդ ջոկատի ավագ ճամբարակնները «Երգող , պարող փաթիլներ» ջոկատի ճամբարականներին կսովորեցնեն ստեղծել QR կոդեր: «Երգող, պարող փաթիլներ» ջոկատի ճամբարականները QR կոդ ստեղծել սովորելուց հետո կկեդավորեն իրենց բլոգները:
Արդյունքների ամփոփոմ՝
Հարթակում սովորողն է
Դիջիթեք և Բնագիտական ստոիգատեսերի շրջանակում 5-րդ ջոկատի ճամբարականները հանդես են գալիս իրենց անհատական նախագծերով: Ճամբարականները գրել են իրենց նախագծերը, որոնք պետք է իրականացնեն կրտսեր ճամբարականների հետ: Ճամբարականները ներկայացրել էին բնագիտական փորձերի նախագիծեր, որոնք իրկանացրին կրտսեր ճամբարականների հետ:Բնագիտական փորձի ընթացքին մասնակցեցին նաև կրտսեր ճամբարականները, վերջում միասին քննարկեցին արդյունքը:
Նախագիծը՝ Հարթակում սովորողն է՝
Էմիլի Շահվերդյանի նախագիծը-Այրվող մոմը և ջուրը՝
Ինեսա Թորոսյանի նախագիծը- Ինչպե՞ս ջուրը տեղափոխել մի բաժակից մյուսը ձողի օգնությամբ՝
Էլանա Շահվերդյանի նախագիծը— Հեղուկ օճառը և փայտիկները՝
Սովորեցնում են ավագ ճամբարականները
«Սովորող-սովորեցնող» նախագծի շրջանակում ավագ ճամբարականները՝ «Կաքավիկ» ջոկատի ճամբարականները, կրտսեր ճամբարականներին՝ «Ուրախ արևներ» ջոկատի ճամբարականներին սովորեցնում են մեդիահմտություններ: Սովորեցրին աշխատել Word ծրագրով և օգտվել գործիքաշարից, պահպանել նկարը:
Դիջիթեք 2023
Մասնակիցներ՝ 1․2 Ուրախ արևներ ջոկատի ճամբարականներ, ընտանիքի անդամներ, տարատարիք ճամբարականներ։
Ժամկետը՝ հունվար
Նպատակը՝
- Թվային, մեդիա տեխնոլոգիաների ստուգատես է
- Մասնագիտական կողմնորոշում
- 21-րդ դարի համապատասխան գիտելիքների և հմտությունների ձեռքբերում, որոնք պետք են աշխատաշուկայում մրցունակ լինելու համար
Ավագ ճամաբարականները կներկայացնեն իրենց նախագծերը և կհամագործակցեն կրտսեր ճամբարականների հետ։
Մեդիաբացիկների ստեղծում
Արդյունքների ամփոփում՝
Հարթակում սովորողներն են՝
Էմիլի Շահվերդյանի նախագիծը-Այրվող մոմը և ջուրը՝
Ինեսա Թորոսյանի նախագիծը- Ինչպե՞ս ջուրը տեղափոխել մի բաժակից մյուսը ձողի օգնությամբ՝
Էլանա Շահվերդյանի նախագիծը— Հեղուկ օճառը և փայտիկները՝
Հարթակում ծնողն է․«Վիրտուալ ճամփորդություն դեպի Գյումրի»
Հարթակում ծնողն է՝ Անի Ավետիսյանը, ով մեզ ՝ «Ուրախ արևներ» ջոկատի ճամբարակններիս, ուղեկցեց Գյումրի՝ Գյումրիի բարբառով ու հումորով։ Վիրտուալ ճամփորդություն դեպի Գյումրի ճամփորդությանը անցանք ամենահետաքրքիր պատմություններով, քաղաքի խորհրդանիշերը ուսումնասիրելով, մտովի հայտնվեցինք Գյումրիի փողոցներում, սովորեցինք բարբառային բառեր:
Մեդիահմտությունների փոխանցում
Հունվարյան ճամբարի ընթացքում Ուրախ արևներ ջոկատի ճամբարականները կիսվում են իրենց ընկերների հետ իրենց մեդիահմտություններով։ Լիլի Թորոսյանը, Վարդան Պողոսյանը ուսումնասիրել են Pivot Animator ծրագիրը և սովորեցրել իրենց ընկերներին։