Author: margaritahovnanyan2019

Ուսումանկան նախագծեր՝

Ամանորյա հրաշքը՝

• Թումանյան-Կոմիտաս․ Չարի վերջը մյուզիքլ

«Ուրախ սեբաստացիներ» դասարանական ռադիո

Բանավոր մաթեմատիկա․դեկտեմբեր

Հեռավար ուսուցում

Մայրենի՝ շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝  Ա․ Խնկոյան «Ձմեռ», «Ձմեռ» փոխադրություն

 Լեզվագործունեություն ՝Հայոց լեզվի գիրք տետր 

Մաթեմատիկա՝բանավոր համրանք, 20-ից մեծ երկնիշ թվեր, դրանց գրառումը. տասնավորներ և միավորներ։ Խնդիրների հորինում, լուծում

Ես և շրջակա աշխարհ՝Ամանորը այլ երկրներում/ եղանակային փոփոխությունների ուսումնասիրում Շարունակել կարդալ “Աշխատանքային նախագիծ. 01․12-05․12․2025” →

Մասնակիցներ՝ 2-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝ զարգացնել սովորողի դատողական ու տրամաբանական ընդունակությունները, հասկանալ մաթեմատիկայի գործածման կարևորութունը առօրյա կյանքում և զարգացնել համապատասխան հմտությունները:

Խնդիրներն են.

• սովորողների մոտ զարգացնել ուշադրությունը, հիշողությունը,
• դիտողականությունը, աշխատասիրությունը, նպատակասլացությունը,
• համբերությունը, ինքնուրույնությունը, հնարամտությունը, հետազոտելու, վ
• երլուծելու, ընդհանրացնելու, դատողություններ անելու, կոնկրետ
• իրավիճակներում արագ կողմնորոշվելու կարողությունները…

Ծրագրում՝

Տրամաբանական հարցեր

Առաջադրանքներ թվերով և տառերով

Տրամաբանական հարցեր

Առաջադրանքներ թվերով և տառերով

Խաղում ենք ընկուզախաղեր

• Պարկում կա 8 կարմիր, 4 դեղին և 11 կանաչ գնդակ: Առանց պարկի մեջ նայելու՝ ամենաքիչը քանի՞ գնդակ պետք է այնտեղից հանել, որ հանածներից գոնե մեկը դեղին լինի:
• Տրված թվերից քանի՞ երկնիշ և եռանիշ թիվ կարող ես գրել:
• 4, 5, 6
• 3, 7, 8

Ուսումանկան նախագծեր՝

Սեբաստացու օրեր

Ուսումնական ճամփորդություն Կոմիտասի թագարան-ինստիտուտ
«Ուրախ սեբաստացիներ» դասարանական ռադիո

Հեռավար ուսուցում

Մայրենի՝ շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝  ընթերցում ենք լավաշի մասին, սովորում ենք օգտվել օնլայն բառարանից

 Լեզվագործունեություն ՝Հայոց լեզվի գիրք տետր 

Մաթեմատիկա՝բանավոր համրանք, 20-ից մեծ երկնիշ թվեր, դրանց գրառումը. տասնավորներ և միավորներ։ Խնդիրների հորինում, լուծում

Ես և շրջակա աշխարհ՝ Տեղեկատվական նյութեր լավաշի մասին

Տեխնոլոգիա՝ աշխատանք կավով