Արեն Նորավեան
Month: Մարտ 2025
Թումանյանական ընթերցանություն
Ընթերցում է Էմիլի Ալուխանյանը՝
Զատկատոնի մասին
Պատմում է Պետրոս Հակոբյանը՝
Մարտ ամսվա հաշվետվություն
Ուսումնական նախագծեր՝
- Մայրիկաշարք
- Մայրիկաշարք,ո՞ւմ մայրիկն է
- Ձոն մայրիկներին
- Ուսումանկան ճամփորդույթունն դեպի Հայաստանի ազգային պատկերասրահ
- Զատկական կավե ածիկամաններ
- Զատկական ցուցահանդես-վաճառք
«Ուրախ սեբաստացիներ» դասարանական ռադիո․շուրջտարյա
Ուսումանկան ճամփորդություն Հայաստանի ազգային պատկերասրահ
Դասարանական ռադիո՝ Շարունակել կարդալ “Մարտ ամսվա հաշվետվություն”
Ընթերցանություն
Հենրի Ղևոնդյան՝
Բանավոր մաթեմատիկա.ապրիլ
Ընտրությամբ գործունեության ւսումնական պարապմունքին խաղում ենք մաթմատիկական խաղեր, լուծում խաչբառներ, մաթեմատիկական բուրգեր լրացնում, լուծում ռեբուսներ, խաղում ենք մաթեմատիակակն լոտո, բանավոր հաշվում ենք , խաղում բանավոր 21խաղ, հորինում և խաղում այլ մաթեմատիկական խաղեր:
Մաթեմատիկական ռեբուսներ՝
Թվաբանական խաչբառ՝
Լրացրո՛ւ մաթեմատիկական բուրգը՝
2. Գրի՛ր այն բոլոր երկնիշ թվերը, որոնք վերջանում են կենտ թվով:
Փորձիր լրացնել դատարկ վանդակները։ Յուրաքանչյուր տողում և սյան մեջ միևնույն պատկերը չպետք է կրկնվի։
Աշխատանքային նախագիծ․31․03-04․04․2025
Ուսումնական նախագծեր՝
«Ուրախ սեբաստացիներ» դասարանական ռադիո․շուրջտարյա
Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝ Ղ. Աղայան ,«Սագ», Ջ. Ռոդարի «Շոկոլադե ճանապարհը»
Մաթեմատիկա՝ բանավոր համրանք` հաշվում ենք 1ից մինչև 100-ը՝ առաջ և ետ
(2-ական, 3-ական, 4-ական, 5-ական, 10-ական): Շարունակել կարդալ “Աշխատանքային նախագիծ․31․03-04․04․2025”
Հեռավար ուսուցում․31․03-04․2025
Ուսումնական նախագծեր՝
«Ուրախ սեբաստացիներ» դասարանական ռադիո․շուրջտարյա
Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝ Ղ. Աղայան ,«Սագ», Ջ. Ռոդարի «Շոկոլադե ճանապարհը»
Ընթերցի՛ր նյութերը ընտանիքի անդամների հետ պատրաստի՛ր ռադիոթատրոն, ուղարկի՛ր յութուբյան հղում։
Շարունակել կարդալ “Հեռավար ուսուցում․31․03-04․2025”
Զատիկ՝ Սուրբ Հարության տոն
Մասնակիցներ` 1.2դասարանի սովորողներ, ընտանիք
Ժամկետը՝ ապրիլ
Ապրիլի 20` Սուրբ Հարության տոն
Նպատակը՝ Ծանոթացում Զատկական ծեսին, ծեսի խորհուրդին, իրականացման ընթացքին:
Խնդիրներ՝
- Բանավոր նխոսքի զարգացում:
- Մեդիահմտությունների զարգացում:
- Ծեսի իրականացման անհրաժեշտության ընկալում, գիտակցում:
- Երևակայական մտածողության ձևավորում:
Զատկական ծեսի ընթացքը՝
Մայրենի՝ Խոսել Զատկական ծեսի մասին, ծեսի խորհուրդի մասին: Սովորում ենք Զատկական հանելուկներ, ասիկներ, խաղիկներ՝
Կարմիր արև քեզ, ախպեր,
Աստծու բարև քեզ, ախպեր:
Զատկեզատի՜կ է, նավակատի˜կ է, չամչեհատի˜կ է:
Կարմիր ձու տուր, կարմիր օր տամ:
Զատիկ, զատիկ, նավակատիկ, արի նստի մեր տան մոտիկ:
Պատմություններ՝
Աղայան+Ռոդարի նախագիծ
Մասնակիցներ`1․2 դասարանի սովորողներ
Ժամանակացույց՝ ապրիլ ամիս
Նպատակն ու խնդիրները
- Խրախուսել ընթերցանությունը, զարգացնել ստեղծագործական երևակայությունը, տրամաբանությունը, հիշողությունը:
- Ճանաչել ստեղծագործության հերոսներին, տալ նրանց կերպարների բնութագիրը:
- Ձևավորել սեփական մտքերը, զարգացնել կարծիք արտահայտելու կարողություն, հաղորդակցական կարողություններ:
- Զարգացնել սովորողի բանավոր խոսքը, ինքնուրույն, խմբային աշխատելու կարողությունը:
Գործողությունների ընթացքը՝
- Ռոդարի և տեխնոլոգիա՝ հեքիաթների հերոսների պատրաստում թափոններից, սննդամթերքից, կավից:
- Ռոդարի և մեդիա՝ սովորողները Paint ծրագրով հեքիաթը նկարազարդում են, պատումը ձայնագրիչով ձայնագրում:
Մարգարիտ Հովնանյան 