Մասնակիցներ՝ 3.2 դասաանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետ՝ հոկտեմբերի 25-ից 29-ը
Նպատակ, խնդիրներ՝
Թեմանները
Ընտանեկան ընթերցանություն, ընտանեկան թատրոն- Ընտանիքի անդամների հետ ընթերցեք ձեր նախընտրած ստեղծագործությունը, ձայնագրե՛ք , ուղարկե՛ք։ Ընտանիքի անդամների ներկայացրե՛ք որևէ հեքիաթախաղ։ Շարունակել կարդալ “«Ուսումնական աշուն» նախագիծ”
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 3.2 դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետը՝ Նոյեմբեր
Նպատակը՝ Սովորել, ծանոթանալ կրթահամալիրի ծեսերին, իրականացնել, տարածել, սովորողներին մասնակից դարձնել ծեսերի, ազգային մշակույթի տարածմանը, պահպանմանը:
Սեբաստածու օրերին իրականացվող ծեսեր՝
Համագործակցային նախագծեր
Ուսումնական այց․ ձիավարություն Ագարակում
Գործընկեր դպրոցի այց կրթահամալիր
Շրջիկ թատերախաղի ներկայացում պարտեզներում, կրտսեր սեբաստացիներին
Խնդիրները՝ Շարունակել կարդալ “«Սեբաստացու օրեր»ուսումնական նախագիծ”
Մասնակիցներ՝3.2 դասաանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետ՝ Նոյեմբեր ամիս
Նպատակը՝ Իրականացնել Թթուդրիկի ծեսը։ Հորինել թթվային խնդիրներ և պատմություններ։
Խնդիրներ՝
Մասնակիցներ՝3.2 դասաանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետ՝ Նոյեմբեր ամիս
Նպատակը՝ անհատական և խմբային՝ լեզվական, մաթեմատիկական, բնագիտական, երաժշտական, տեխնոլոգիական գործունեությունների միջոցով նախապատրաստել և իրականացնել Շարոցթաթխիկի ծեսը, պատրաստել մրգաչրեր։
Խնդիրներ՝
Շարոցթաթխիկի ծեսի և մրգաչիրի պատրաստման նկարագրությունը՝
Սովորողները տանը տատիկներից հարցազրույցի միջոցով տեղեկություններ են հավաքում շարոցի մասին, պատրատսման եղանակի մասին, ինչպես նաև մրգաչրերի՝ ո՞ր մրգերից են պատրաստում չրեր, ի՞նչ եղանակներ կան։ Միասին գնում են անհրաժեշտ բաղադրիչները՝ ընկույզը, մրգեր, շաքարավազ։ Թաթխիկը պատրաստում ենք 3.2 դասարանի սովորող Նարեկ Քեշիշյանի տատիկի հետ։
Մաթեմատիկա՝ գնումներից հետո հորինում ենք խնդիրներ մեր գնած ընկույզի, մրգերի մասին, հրապարակում բլոգում, ներկայացնում Power Point ծրագրով։
Մայրենի՝ հորինում ենք հանելուկներ, պատմություներ։
Տեխնոլոգիա՝ ընկույզների կեղևը օգտագործում ենք շրխկաններ և խաղալիքներ պատրաստելու համար։
Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորողներ
Ժամկետը՝
Խնդիրներ
Նախագծինպատակը
Սովորողներին ծանոթացնել Կոմիտասի երգերին, մշակումներին, բանաստեղծություններին:
Խնդիրները
Զարգացնել սովորողների գրական, երաժշտական ճաշակը, ստեղծագործական հմտությունները, բանավոր խոսքը, մեդիահմտությունները:
Սպասվելիք արդյունքները Շարունակել կարդալ “Կոմիտասյան օրեր ուսումնական նախագիծ”
Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորողներ
Նպատակը՝ Խնկոյական օրեր նախագծի իրականացում կրտսեր դպրոցի երրորդ դասարանում:
Խնդիրները` Շարունակել կարդալ “Խնկոյանական օրեր”
Սեպտեմբերյան 16- րդ ստեղծագործական հավաք
Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորողներ, տարատարիք սեբաստացի սովորողներ, ծնողներ
Բովանդակությունը` Շարունակել կարդալ “Սեպտեմբերյան ամենամյան 16-րդ ստեղծագործական հավաք”
Մասնակիցներ՝ Սեբաստացի տարատարիք սովորողներ, հյուրեր, ծնողներ
Ժամկետը՝սեպտեմբերի 29-ին, ժամը` 09։30
Վայրը՝ Հարավային դպրոց պարտեզի հակաբացիլ միջավայրում
Ուսումնական պարպմունքի կազմակերպիչ՝ 3.2 դասարանի սովորող Նարեք Քեշիշյանի հայրիկը՝ օպերատոր, լուսանկարիչ, բլոգավար Անդրանիկ Քեշիշյանը։
Նպատակը՝ սովոորել բլոգավորության հմտություններ, ճիշտ լուսանկարել։ Ծանոթանալ լուսանկարչական սարքին՝ ֆոտոխցիկին, սովորել ֆոտոխցիկով լուսանկաել։ Բլոգում նկար հրապարակել, ճիշտ նկար ընտրել։
Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորողներ
Նպատակը` Աշխարհաճանաչողության ձևավորում, տիեզերքի մասին տարրական գիտելիքների հաղորդում, շարջակա աշխարհի ուսումնասիրություն
Խնդիրներ՝
Ընթերցարան․ Շարունակել կարդալ “Տիեզերքի մասին․”
Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորղներ
Ժամկետը՝ Սեպտեմբեր
Նպատակը՝ Սովորողների ինքնաճանաչման միջոցով նպաստել միջավայրի ադապտացմանը (յուրացմանը), անհրաժեշտ փոխհարաբերությունների (սովորող-սովորողներ, սովորող-ուսուցիչ) հաստատմանը՝ զարգացնելով սովորողների ինքնուրույնությունն ու ինքնասպասարկման հմտությունները: Ինչպես նաև, սովորողների ընտանիքներին ներգրավելով ուսումնական աշխատանքներում՝ դարձնել կրթական ծրագրի պատասխանատու:
Խնդիրները` Շարունակել կարդալ “«Ես» ուսումնական նախագիծ”
