Մասնակիցներ՝ 1.2, 2.2 դասարանի սովորողներ
Վայրը՝ Հարավային դպրոցի 1.2 դասարան
Ժամկետը՝ մայիսին
Նպատակը՝ «Ես կարողանում եմ» ուսումնական նախագծի շրջանակներում ցուցադրել մեդիահմտությունները և փոխանցել կրտսեր ընկերներին։ Շարունակել կարդալ “Սովորեցնում են մեդիահմուտ սեբաստացիները”
Մասնակիցներ՝ 2.2 դասարանի սովորողներ, Գինեգործության ընտրության խմբի սովորողներ
Վայրը՝ Խաղողի և գինու դպրոց, Բուսաբության լաբորատորիա
Ժամկետը՝
Նպատակը՝ Սովորող-սովորեցնող նախագծի շրջանակներում ավագ և հմուտ ընկերները սովորեցնում են գինեգործությամբ զբաղվելու հմտություններ, ծանոթացնում են գինու արարման աշխատանքներին, սարքավորումներին, շշլացման գործընթացին։ Բուսաբուծության լաբորատորիայից նոր բույսերի տեղափոխում Հարավային դպրոց։
Խնդիրենր՝ Շարունակել կարդալ “Ուսումնական քայլք Խաղողի գինու դպրոց”
Մասնակիցներ՝ Սեբաստացի տարատարիք սովորողներ, հյուրեր, ծնողներ
Ժամկետը՝ Մայիսի 6-ին, ժամը՝ 10:00
Վայրը՝ Հարավային դպրոց պարտեզի բացօթյա, հակաբացիլ միջավայրում
Ուսումնական պարպմունքի կազմակերպիչներ՝ Հայր Զաքարիա՝ Մայր Աթոռ Սուրբ Էջմիածնի Քրիստոնեական դաստիարակության կենտրոնի տնօրեն, Մայր Աթոռի Էօրնեկեան դպրոցի տեսուչ Տեր Զաքարիա Ծայրագույն վարդապետ, 2.2 դասարանի սովորող Արեգ Գասպարյանի մայրիկը՝ Մերի Մակարյանը:
Նպատակը՝ Խոսել քրիստոնեության մասին, կրոնի մասին՝ ինչո՞ւ ենք մենք քրիստոնյա, ի՞նչ է նշանակում լինել քրիատոնյա, ստանալ քրիստոնեկան դաստիարակություն։
Խնդիրներ՝ Շարունակել կարդալ “Քրիստոնեական դաստիարակություն․ ծնողը ուսումնական պարապմունքի կազմակերպիչ”
Մասնակիցներ՝ 2.1, 2.2 դասարանի սովորողներ«»
Վայրը՝ ․ Երևան Պարոնյան 2 ՝ Փայտարվեստի Թանգարան
Ժամկետը՝ Մարտի 17-ին, ժամը՝ 12:00-15:00
Նպատակը՝ Տեխնոլոգիական նոր հմտությունների ձեռքբերում, Ձոն տեխնոլոգիական ստուգատեսի կամ մայրիկատոնի շրջանակներում նոր տեխնոլոգիական նյութի՝ փայտի դիտարկում, փայտե իրերի պատարստում։
Խնդիրներ՝ Շարունակել կարդալ “Ուսումնական ճամփորդություն Փայտարվեսի թանգարան”
Մասնակիցներ՝ 2.2 դասարանի սովոորղներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետը՝ Մարտի 22-ից, 27-ը
Նպատակը՝ Գարնանային հանգստյան օրերը դարձնել հետաքրքիր, զարգացնել բանավոր խոսքը, մեդիահմտությունները, երևակայան, ստեղծական միտքը, բնութայն ուսումնասիրում։
Նախագծի ընթացքը՝
Գարունը իմ այգում, բակում, քաղաքում կամ գյուղում՝-Լուսանկարել գարանանային բնությունը և ձոնել գարնանա մասին բանաստեղծություններ կամ երգեր՝ «Գարուն», «Ձնծաղիկ», «Մարտ», «Ուլունք», «Արագիլ»։ Տեսագրի՛ր կամ ձայնագրի՛ր և ուղարկի՛ր նկար Paint նկարչական ծրագորվ։ Շարունակել կարդալ “«Ուսումնական գարուն» նախագիծ”
Մասնակիցներ՝ 2.2 դասարանի սովորողներ
Ժամկետը՝ մարտի 1-ից, ապրիլի 10-ը:
Նպատակը՝ Մայրկիկատոն-մայրիկագովք, մեդիահմտությունների՝ տեխնոլոգիական հմտություններ, գարնանամուտ՝ բույսերի խնամք, ծաղկաստանի ստեղծում:
Մասնակիցներ՝ 2.2 դասարանի սովորողներ
Ժամկետը՝ ապրիլ-մայիս
Նպատակը՝ Զարգացնել ստեղծագործական երևակայությունը, տրամաբանությունը, հիշողությունը:
Խնդիրները՝ Շարունակել կարդալ “«Աղայան + Ռոդարի» ուսումնական նախագիծ”
Մասնակիցներ` 2.2դասարանի սովորողներ, ընտանիք
Ժամկետը՝ մարտի
Ապրիլի 4` Սուրբ հարության տոն
Նպատակը՝ Ծանոթացում Զատկական ծեսին, ծեսի խորհուրդին, իրականացման ընթացքին:
Համագործակցային նախագիծ Արուսյակ Մաթևոսյանի հետ
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2.2 դասարանի սովորողներ
Նպատակը՝Ձոն տեխնոլոգիական ստուգատեսին ընդառաջ պատրաստում ենք ձեռնեցե տիկնիկներ ՝ գարուն թեմայով։
Անհրաժեշտ նյութեր՝
Ընթացքը՝ Արուսյակ Մաթևոսյանի օգնությամբ Հարավային դպրոցի տեխնոլոգիայի սրահում կպատրսատենք Ա․ Խնկոյանի «Գարուն» բանստեղծությունը՝ չորս եղանակները:
Արդյունքների ամփոփում՝
Մասնակիցներ՝ 2.1, 2.2 դասարանի սովորողներ
Վայրը՝ ք. Վաղարշապատ( Էջմիածին), «Մաչանենց թատրոն»՝ Շահումյան 36
Ժամկետը՝Փետրվարին 15-ին, ժամը 12:00-16:30
Նպատակը՝ Թումանյանական օրերին ընդառաջ դիտելու «Թումանյանի հեքիաթների աշխարհում» ներկայացումը «Մաչանենց տուն» արվեստի դպրոցի թատրոնում ՝Մաչանենց թատրոնում:(Ներկայացման տևողությունը 45 րոպե)
Խնդիրներ՝ Շարունակել կարդալ “«Թումանյանական հեքիաթների աշխարհում» ոսումնական ճամփորդություն Մաչանենց թատրոն”
Մարգարիտ Հովնանյան 