Category: Ուսումնական ճամփորդություններ 2022-2023

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի «Ուրախ արևներ» ջոկատի ճամբարականներ

Ժամկետը՝ Հունվարի 26-ին, ժամը՝ 12։ 00-14:00

Վայրը՝ Ժողովրդական արվեստի թանգարան

Նպատակը՝ Ձմեռային ազգագրական փառատոնի շրջանակում ժողովրդական, ազգային իրերի, տարրերի, բաղադրիչների ուսումնասիրում, դիտարկում։ Մասնակցություն «Գորգանախշեր» կրթական ծրագրին։

Երթուղի՝

Շարունակել կարդալ “Ազգագրության հետքերով․ուսումնական այց Ժողովրադկան արվեստի թանգարան” →

Մասնակիցներ՝ 1.2  դասարանի սովորողներ

Վայրը՝ Երևանի բուսաբանակն այգի

Ժամկետը՝  Նոյեմբերի 18-ին, ժամը՝ 10:00-14:00

Երթուղի՝

Պատասխանատու՝ Մարգարիտ Հովնանյան

Օգնական՝ Աննա Կիրակոսյան

Վարորդ՝ Գեղամ Հովհաննիսյան,  20նստատեղ , մակնիշը՝ 35MA637Mercedes Sprinter

Նպատակը՝ աշնանային զբոսանք, աշնանային ընթերցումներ, երգեր,  աշնանային գույների դիտարկում, աշնանային պլեներ և ապլիկացիա։

Խնդիրներ՝

տեղանքը ուսումնասիրելու, կողմնորոշվելու կարողության ձևավորում,

կարողանալ նկատել եղանակային փոփոխությունները,

խմբային աշխատելու կարողության զարգացում

սոսինձի, տեխնոլոգիական գործիքներով աշխատելու հմտության ձևավորում։

Անհրաժեշտ իրեր՝

ուսապարկմ սնունդ, ջուր

խոշորացույց, սոսինփ, մկրատ, թուղթ

Նկարագրությունը՝ Սովորողների կշրջենք բուսաբանական այգում, կուսմնասիրենք ծառերը, բույսերը, գույները։ Տերևներից կստանանաք աշնանային գեղեցիկ ապլիկացիաներ, որոնք կներկայացնենք ցուցահանդես վաճառքին։ Կուսումնասիրենք ծառերը, կփորձենք գտնել տարբերությունները և հիշել անունները։

Նախապատրաստական փուլ՝

Սովորողների հետ կքննարկենք՝ ինչու է աշնանաը տերևները դեղնում կամ կորցնում կանաչ գույնը, ինչ է տեղի ունենում։

Կքննարկենք ուսապարկի պարունակության մասին, օրերը ցրտելուն պես ճամփորդական ինչպիսի մարզահագուստ պետք է կրել, ինչ ավելացնել ուսապարկում։

Արդյունքների ամփոփում՝

Առաջին դասարանի սովորողները այցելեցին Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ։ Ծանոթացան Կոմիտասի կյանքին, գործերին։ Կիսվեցին, պատմեցին ինչ գիտեին Կոմիտասի մասին, տեսան այն երաժշտական գործիքները, որոնցով նվագել է Կոմիտասը։ Միասին բացահայտեցինք՝ ինչպես է Կոմիտասը գրի առել ժողովրդական երգերը, թանգարանում երգեցինք մեր սովորած կոմիտասյան երգերը։ Մեզ համար բացահայտումներով լի օր էր, սովորողները մեծ ոգևորությամբ ուսումնասիրում էին աշխատանքները, ձեռագրերը, երաժշտական գործիքները։

Հարավային դպրոցի 1․2, 3․2 դասարանի սովորողները Արմավիրի մարզի՝ Գետաշեն գյուղում, մասնակցեցին խաղողաքաղի։ Միասին երգելով քաղեցին խաղողը, կշռեցինք , գովեցինք մեր քաղած խաղողը։ Գետաշեն գյուղի համայնքապետարանին կից այգում Կոմիտասյան օրերին ընդառաջ կատարեցին կոմիտասյան երգեր, բերանացի ընթերցեցին Ա․ Խնկոյանի բանաստեղծությունները։

Խաղողաքաղին հաջորդեց խաղողի գինու արարումը։ Սովորողների հետ այցելեցինք Խաղողի և գինու դպրոց։ Շրջեցինք, տեսանք այն սարքավորումները, որոնց օգնությամբ խաղողից ստանում են գինի, այցելեցինք գինու մառան։ Սովորողները իրենց ձեռքով սկսեցին գինի պատրաստել։ Առանձնացրինք խաղողի հատիկները , ճզմեցինք,լցրեցինք հյութը տարայի մեջ։ Մեր հաջորդ այցին արդեն պատրաստ կլինի մեր պատրաստած գինին։

Խաղողի մասին սովորողների հորինուկ- հանելուկները

Paint  նկարչական ծրագրով նկարում ենք խաղող և մուտքագրում

Բացօթյա կոմիտասյան կատարում Արմավիրի մարզում

Խնկոյանական ընթերցանություն

Մասնակիցներ՝1․2, 3․2 դասարանի սովորողներ

Ժամկետը՝ հոկտեմբերի 14-ին, ժամը՝09։30-16։00

Վայրը՝ Արմավիրի մարզ, գյուղ Գետաշեն

Երթուղի՝

Արգավանդ-Փարաքար-Ծաղկունք-Ծիածան-Հովտամեջ-Գեղակերտ-Արշալույս-Մեծամոր-Մրգաշատ 41 կմ

Վարորդ՝ Սամվել Հարությունյան, նստատեղ՝18Sport tranzit 35CT131 18 նստատեղ

Պատասխանատու՝ Մարգարիտա Հովնանյան

Օգնական՝ Աննա Կիրակոսյան

Նպատակը՝ մասնակցել Արմավիրի մարզի գյուղում պաղողաքաղի։ Խաղողի և գինու դպրոցում մասնակցել մեր քաղած խաղողի արարման գործընթացին։

Խնդիրները՝

• սովորել աշխատել խաղողաքաղի գործիքներով՝ մկրտաներով,
• սովորել քաղել խաղողը,
• խմբային աշխատելու կարողության ձևավորում,
• համագործակցելու, միմյանց սովորեցնելու կարողության, հմտության ձևավորում։

Նկարագրությունը՝ 1․2, 3․2 դասարանի սովորողների հետ Արմավիրի մարզում կհամագործակցեքնք Գետաշեն գյուղի Հովհաննես Կիրակոսյանի  խաղողի այգիներում կմանսակցեն խաղողաքաղի։Ուսումնասիրենք տարածքը, խաղողի այգիները։  Խաղողը կտանենք Խաղողի և գինու դպրոց, կծանոթանանաք սարքավորումների աշխատանքին, միասին կփորձենք խաղողի ողկույզները առանձնացնել հատուկ սարքի միջոցով, կսպասենք մինչև շշլացման փուլին։ Շարունակել կարդալ “Խաղողաքաղից մինչև խաղողի գինու արարում․ ուսումնական ճամփորդություն” →

Հարավային դպրոցի 1․2 դասարանի սովորողները հաղթահարեցին Դիդի Կոնդի բարձունքը։ Մեր առաջին կանգառը Օշականում էր ՝ Սուրբ Մեսրոպ Մաշտոց եկեղեցում։ Շրջեցինք, տառերի պուրակում գտանք սովորողների անվանատառերը։ Նախաճաշելուց հետո սկսեցինք հաղթահարել բարձունքը։ Բարձունքին սեբաստացիները երեգեցին, բերանացի ասացին իրենց սովորած բանաստեղծությունները։ Բարձունքը հաղթահարելուց հետո հանգստացանաք Աշտարակի ջրաղացում։ Խաղացինք մարզական խաղեր, սնվեցինք և հանրօգուտ աշխատանք կատարելուց հետո , ավարտեցինք մեր ճամփորդությունը։

Ռադիոնյութ՝ Ճամփորդապատում

Պատրաստվում ենք ճամփորդել

Ճամփորդական տպավորություններով կիսվում են սովորողները՝

Արեն Գալստյանը՝

Արթուր Սահակյան՝