Posted in Հեռավար ուսուցում, Ուսումնական նախագծեր 2020-2021

Սեբաստացու օրեր, Կրթահամալիրի տոն

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2.2  դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ

Ժամկետը՝ Նոյեմբեր

Նպատակը՝ Սովորել, ծանոթանալ կրթահամալիրի ծեսերին, իրականացնել, տարածել, սովորողներին մասնակից դարձնել ծեսերի, ազգային մշակույթի տարածմանը, պահպանմանը:

Խնդիրները՝ Շարունակել կարդալ “Սեբաստացու օրեր, Կրթահամալիրի տոն”

Posted in Հեռավար ուսուցում, Ուսումնական նախագծեր 2020-2021

«Թթուդրիկի և Լավաշթխիկի ծեսը» սեբաստացու օրերին

Մասնակիցներ՝2.2  դասաանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ

Ժամկետ՝ Նոյեմբեր ամիս

Նպատակը՝  անհատական և խմբային՝ լեզվական, մաթեմատիկական, բնագիտական, երաժշտական, տեխնոլոգիական գործունեությունների միջոցով նախապատրաստել և իրականացնել Թթուդրիկի և Լավաշթխիկի ծեսը

Խնդիրներ՝ Շարունակել կարդալ “«Թթուդրիկի և Լավաշթխիկի ծեսը» սեբաստացու օրերին”

Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն, Հեռավար ուսուցում

Առցանց ընտանեկան ուսուցման ամփոփում 15.10-30.10.2020

Առցանց  ուսուցման ախագիծ՝ 15.10-16.10.2020

Հովհ. Թումանյան «Տերևաթափ» առցանց ուսուցում՝

Առցանց ուսուցում՝ 19.10-30.10.2020 Շարունակել կարդալ “Առցանց ընտանեկան ուսուցման ամփոփում 15.10-30.10.2020”

Posted in 2020-2021ուստարի, Հեռավար ուսուցում

«Իմ ընտանիքը» .առցանց ուսուցում

Իմ ընտանիքը մեդիապատում ՝ սովորղները փոքրիկ պատումով ներկայացնում են իրենց ընատանիքի անդամներին, պատմմում է իրենց ընտանեկան սովորությունների, սիրել զբաղմունքների մասին, պատմում են իրենց տան մասին, սիրելի հատվածի մասին: Միաժամանակ զարգացնում են իրենց մեդիահմտությունները. նկարում ենք Paint  ծրագրով, մուտքագրում Microssoft Word  ծրագրով:

Էդգար Մուրադյան

Իմ տանը ես ապրում եմ հայրիկիս,մայրիկիս,քույրիկիս հետ:Ես ու քույրիկս ունենք մեր սենյակը, իսկ մայրիկս և հայրիկս ունեն իրենցը: Ծնողներս առավոտյան գնում են աշխատանքի:Ես իմ սենյակում եմ դաս սովորում, իսկ քույրիկս՝հյուրասենյակում:Մեր տան մոտ կա այգի,որտեղ խաղում ենք ազատ ժամերին:Ես շատ եմ սիրում մեր տունը:

Մարիամ Դանղյան

Շարունակել կարդալ “«Իմ ընտանիքը» .առցանց ուսուցում”
Posted in Հեռավար ուսուցում, Ընտրովի մաթեմատիկա

Բանավոր մաթեմատիկա. լուծում եք և հորինում. առցանց ուսուցում

Բանավոր մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության խմբի սովորողները լուծում են խնդիրներ, հորինում են նոր խնդիրներ իրենց ընկերների հետ լուծում:

Մենուա Հովասափյան

Սիրեյան Դավիթ

Ալֆրեդ Հարությունյան Շարունակել կարդալ “Բանավոր մաթեմատիկա. լուծում եք և հորինում. առցանց ուսուցում”

Posted in 2020-2021ուստարի, Հեռավար ուսուցում

Խնկոյանական ընթերցումներ. առցանց ուսուցում

Խնկոյանական ընթերցումներ՝ սովորողները ընթերցում են Ա. Խնկոյանի «Ճանճը», ներկայացնում իրենց նախընտրած տարբերակով՝ նկարելով, կերպարներին քանդակելով:

Մարիամ Դանղյան

Էմիլի և Էլանա Շահվերդյաններ

Շարունակել կարդալ “Խնկոյանական ընթերցումներ. առցանց ուսուցում”
Posted in 2020-2021ուստարի, Հեռավար ուսուցում

«Աշունը իմ բակում»

Գեղեցիկ է աշունը մեր բակում: Տերևների    կեսը   արդեն դեղնած   են, մյուս մասը՝    կարմրագույն երագներ են   ստացել: Սիրում   եմ   հավաքել, չորացած   տերևները և կպցնել իմ նոթատետրում:Մայրիկիս և հայրիկիս հետ խորը աշնանը հավաքում ենք բակի բոլոր տերևները  և դրանք օդ նետելով ուրախանում: Գեղեցիկ է աշունը մեր բակում և ամենուրեք:    

 Կատրինա Լալայան

                                                                                                       

Իմ բակում աշուն է։ Ամեն օր ես խաղում եմ տերևների հետ։ Իմ մայրիկին օգնում եմ մաքրել տերևները։ Իմ ընկերներին կանաչում եմ, որ գան խաղան ինձ հետ։ Բակում ունենք մեծ լողավազան,ես և իմ հայրիկը հաճախ ենք լինում բակում: Աշունը սիրուն է : աշունը լավն է ։ Ես շատ եմ սիրում աշունը: Հրայր Մալեք Դանղյան

Աշունը շատ գեղեցիկ է մեր այգում։ Տերևները դարձել են կարմիր, դեղին, նարնջագույն։ Ծառերը ծանրացել են բերքից։ Կարմրաթուշ խնձորը , անուշահամ տանձը աչքով են անում։ Ես ու քույրիկս տատիկիս հետ հավաքում ենք և դասավորում զամբյուղի մեջ: Մարիամ Դանղյան

Շարունակել կարդալ “«Աշունը իմ բակում»”
Posted in Հեռավար ուսուցում, Ուսումնական նախագծեր 2020-2021

Ուսումնական աշուն նախագիծ

Ընատանեկան նախագիծ՝ «Ուսումնական աշուն»

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2.2 դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ

Ժամկետը՝ Նոյեմբերի 2-8

Նպատակը՝ Հեռավար ուսուցման կազմակերպում ու իրականացում,  սովորած նյութի ամրապնդում, աշնանյին արձակուրդները անցկացնել  հետաքրքիր և ուսուցողական:

Խնդիրներ`

  • մեդիահմտությունների զարգացում,
  • բանավոր խոսքի զարգացում,
  • շրջակա միջավայրի ճանաչում,
  • ընտանիքի անդամների մասնակցություն նախագծի իրականացմանը:

Շարունակել կարդալ “Ուսումնական աշուն նախագիծ”