Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն

«Ուսումնական աշուն» նախագիծ . Աշնան գույները

Ամփոփում ենք «Ուսումնական աշուն» նախագիծը: Սովորողներից յուրաքանչյուրը ընտրում է թեմաներից մեկը և իրականացնում:

Լիլի Թորոսյան՝ Հովհ Թումանյան «Աշուն»

Ինեսա Թորոսյան Հովհ. Թումանյան «Տերևաթափ»

Շարունակել կարդալ “«Ուսումնական աշուն» նախագիծ . Աշնան գույները”
Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն, Հեռավար ուսուցում

Առցանց ընտանեկան ուսուցման ամփոփում 15.10-30.10.2020

Առցանց  ուսուցման ախագիծ՝ 15.10-16.10.2020

Հովհ. Թումանյան «Տերևաթափ» առցանց ուսուցում՝

Առցանց ուսուցում՝ 19.10-30.10.2020 Շարունակել կարդալ “Առցանց ընտանեկան ուսուցման ամփոփում 15.10-30.10.2020”

Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն

Համընդհանուր հարցում. հանրաքվե

Հանրաքվեին մասնակցել են Հարավային դպրոց-պարտեզ 2.2 դասարանի ծնողները ծանոթացել են առցանց, նաև անհատական զրույց-քննարկումների ընթացքում: Քվեարկությանը մասնակցել են  բոլոր ծնողները: Ես, իմ ընտանիքի անդամները,  ևս մասնակցել ենք քվեարկությանը:

Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն

«Սննդային բուրգ». վարպետության դաս

«Սննդային բուրգ» վարպետության դասը վարեց 2.2 դասարանի սովորող Հրայր Մալեք Դանղյանի մայրիկը՝ Նանոր Դանղյանը: Վարպետության դասին սովորողների հետ ծանոթացանք, ուսումնասիրեցինք  «Սննդային բուրգը», մթերքները, պարզեցինք՝  «Սննդային բուրգի» խմբերից յուրաքնչյուրը ինչ օգտակար մթերքներից է կազմված, որոնք էլ իրենց հերթին ինչ քանակությամբ էներգիա են փոխանցում: Սովորեցինք տարբերել առողջ և անառողջ սնունդը, հատկապես ՝ մեր այդքան սիրելի քաղցրավենիքների օգտագործմանը չափաբաժինը: Մենք նորից համոզվեցինք, որ առողջ ապրելու, հետ մեկտեղ շատ կարևոր է մարզվել, քայլել, քնել:

Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն

Սեբաստացի կրթական համայնքի խմբային բաց հավաքի ամփոփում

Սեբաստացի կրթական համայնքի բաց առցանց հավաքին մասնակցել են 2.1, 2.2,  դասարանի սովորողներ, ծնողներ, Հարավային դպրոցի դասավանդողներ (17մասնակից, տևողությունը 52րոպե, 27վ.)։ Առցանց հավաքը վարեցին Մարգարիտ Հովնանյանը, Գոհար Սմբատյանը։ Առցանց հավաքին  քննարկել ենք ըստ նախօրոք հրապարակված նախագծի՝ հետևյալ կետերը՝ Շարունակել կարդալ “Սեբաստացի կրթական համայնքի խմբային բաց հավաքի ամփոփում”

Posted in 2020-2021ուստարի, Հաշվետվություն

Սեբաստացի կրթական համայնքի առցանց հավաք

Սեբաստացի կրթական համայնքի բաց առցանց հավաքին մասնակցել են 2.1, 2.2, 2.3 դասարանի սովորողներ, ծնողներ, Հարավային դպրոցի դասավանդողներ (25մասնակից, տևողությունը 1 ժամ)։ Առցանց հավաքը վարեցին Մարգարիտ Հովնանյանը, Գոհար Սմբատյանը, Լուսինե հակոբյանը։ Առցանց հավաքին  քննարկել ենք ըստ նախօրոք հրապարակված նախագծի՝ հետևյալ կետերը՝ Շարունակել կարդալ “Սեբաստացի կրթական համայնքի առցանց հավաք”

Posted in Հաշվետվություն, Մանկավարժական աշխատողների ճամբար

Մարմնակրթությունը կրթահամալիրում 2019-2020 ուստարի

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում մարմնակրթություն ուսումնական պարապմունքի հիմնական նպատակը ֆիզիկապես առողջ, համակողմանի զարգացած, առողջ ապրելակերպի կանոններին տիրապետող մարդ ձևավորելն է: Յուրաքանչյուր դասավանդող և սովորող առաջնորդվում է այս սկզբունքով: Նախ կրթահամալիրում ողջ կրթական ծրագիրն է հիմնված  վերը նշված հիմնական դրույթների վրա: Յուրաքանչյուր ուսումնական պարապմունք իր մեջ ներառում է մարմնակրթություն: Այսպես կրթահամալիրում անցկացվող Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքը: Ընդհանուր պարապմունքի շնորհիվ ոչ միայն սովորողները նախ ծանոթանում են ազգային երգ ու պարին, դրա կրողն ու տարածողն են դառնում, սովորում են նոր ազգային երգ ու պար, նաև ընդհանուր պարապմունքը համախմբում է բոլոր սովորողներին,  և քանի որ պարը նույնպես մարմնակրթության մի մասն է , ուստի ընդհանուր պարապմունքին էլ մենք զբաղվում ենք մարմնկրթությամբ, առողջ, ուսուցողական ապրլելակերպով: Շարունակել կարդալ “Մարմնակրթությունը կրթահամալիրում 2019-2020 ուստարի”

Posted in Հաշվետվություն, Հեռավար ուսուցում, Սովորողների ճամբար

Ամառային ուսումնական ճամբար՝ չորրորդ ուսումնկան շրջան. ամփոփում

 Ամառային երկշաբաթյա ճամաբարի նախագիծ՝Ամառային ուսումնական առցանց ճամաբար՝ չորրորդ շրջան 

Ամառային ճամբարին շարունակվող նախագծեր՝

Իմ մեդիաայբբենարանը

Ես կարողանում եմ

Բանավոր մաթեմատիկա

Մտածողության և խոսքի զարգացում մուլտֆիլմով

Տեխնոլոգիական աշխատանք +  մաթեմատիկա  առցանց տեսդաս Microsoft Teams  հարթակում, մուլտֆիլմի քննարկում, վերամարմնավորում: Շարունակել կարդալ “Ամառային ուսումնական ճամբար՝ չորրորդ ուսումնկան շրջան. ամփոփում”

Posted in Հաշվետվություն, Հեռավար ուսուցում

Մանկավարժական աշխատողների հանդիպումներ կրթահամալիրի տնօրենի հետ

1. հանդիպումը նախապատրաստող աշխատողը՝ մանկավարժական աշխատողի 2019-2020 ուստարվա գործունեության գնահատում, այդ թվում՝

Ուսումնկան նյութերի հղումներ՝ Շարունակել կարդալ “Մանկավարժական աշխատողների հանդիպումներ կրթահամալիրի տնօրենի հետ”

Posted in Հաշվետվություն, Հեռավար ուսուցում

Երրորդ ուսումնկան շրջանի ամփոփում 2019-2020 ուստարի

Փետրվար

Մարտ

Հոդված՝ «Առցանց ուսուցման կազմակերպումը արտակարգ իրավիճակներում»

Առցանց ուսուցումը ծնողների դիտարկմամբ Շարունակել կարդալ “Երրորդ ուսումնկան շրջանի ամփոփում 2019-2020 ուստարի”