Բացօթյա լողավազանում ճամբարականների ուրախ, ամառային, զվարճալի լողը շարունակվում է՝ ուղեկվելով հետաքրքիր խաղերով՝ ոտնանկարչությամբ, լողավազանում լողալու տարբեր հմտությունների կիրառմամաբ՝ ջրում սուզված մնալ, թիկնալողով լողալ:
Բացօթյա լողավազանում ճամբարականների ուրախ, ամառային, զվարճալի լողը շարունակվում է՝ ուղեկվելով հետաքրքիր խաղերով՝ ոտնանկարչությամբ, լողավազանում լողալու տարբեր հմտությունների կիրառմամաբ՝ ջրում սուզված մնալ, թիկնալողով լողալ:
Մասնակիցներ՝ 3.2 դասարանի սովորղներ
Այս ուսումնական տարվա ընթացքոմ լողուսուցման պարապմունքին սովորողները կարողանում են ջրում կատարել կլոր լողը, սուղված ջրի տակ մնում են 7 վայրկյան, կատարում են թիալող, ցատկ:
Մասնակիցներ՝ 3.2, 2.2 դասարնի սովորողներ
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 2.2 դասարանի սովորողներ:
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց 2.2 դասարանի սովորողներ:
Լողուսուց՝ ընկեր Անուշի և ընկեր Անահիտի մասնակցությամբ:
3.2 դասարանի սովորողները Լողի պարապմունքին սովորեցինք ճիշտ աշխատացնել ոտքերը ջրում, կատարեցին վարժություններ ջրում մարզիչի հրահանգով, որի նպատակն էր կանոնավորել շնչառության աշխատանքը ջրում, կատարեցին նաև կրոլ կոչվող լողաձևը, թիկնալող:
Լողի պարապմունքին սովորողները սովորոում են ջրում ոտքերի, շնչառության ճիշտ ա աշխատանք, ջրում բացի մարզիչի հրահանգներից, վարժ կատարում են նաև թիկնալող, կրոլ վարժությունը:
Լողի պարապմունքին սովորողները նախավարժանքից հետո ջրում սկսեցին կատարել մարզիչի հրահանգները, ջրում կատարվող վարժությունների նպատակն էր հետևել ջրում ոտքերի ճիշտ աշխատանքին, ճիշտ շնչառությանը:
Լողի պարապմունքին սովորողները կատարեցին նախավարժանք, որից հետո արդեն ջրում կատարեցին տարբեր ջրային վարժություններ՝ մարզիչի հրահանգներին հետևելով: Լողի պարապմունքից հետո սովորողները միացան իրենց ըկերներին Ագարակում: