Posted in 2022-2023ուստարի, Բնագիտական ստուգատես, Դիջիթեք

Հարթակում սովորողն է

Դիջիթեք և Բնագիտական ստոիգատեսերի շրջանակում 5-րդ ջոկատի ճամբարականները հանդես են գալիս իրենց անհատական նախագծերով: Ճամբարականները գրել են իրենց նախագծերը, որոնք պետք է իրականացնեն կրտսեր ճամբարականների հետ: Ճամբարականները ներկայացրել էին բնագիտական փորձերի նախագիծեր, որոնք իրկանացրին կրտսեր ճամբարականների հետ:Բնագիտական փորձի ընթացքին մասնակցեցին նաև կրտսեր ճամբարականները, վերջում միասին քննարկեցին արդյունքը:

Նախագիծը՝ Հարթակում սովորողն է՝

Էմիլի Շահվերդյանի նախագիծը-Այրվող մոմը և ջուրը՝

Ինեսա Թորոսյանի նախագիծը- Ինչպե՞ս ջուրը տեղափոխել մի բաժակից մյուսը ձողի օգնությամբ՝

Էլանա Շահվերդյանի նախագիծըՀեղուկ օճառը և փայտիկները՝

Posted in 2022-2023ուստարի, Դիջիթեք

Սովորեցնում են ավագ ճամբարականները

«Սովորող-սովորեցնող» նախագծի շրջանակում ավագ ճամբարականները՝ «Կաքավիկ» ջոկատի ճամբարականները, կրտսեր ճամբարականներին՝ «Ուրախ արևներ» ջոկատի ճամբարականներին սովորեցնում են մեդիահմտություններ: Սովորեցրին աշխատել Word ծրագրով և օգտվել գործիքաշարից, պահպանել նկարը:

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2022-2023, Դիջիթեք

Դիջիթեք 2023

Մասնակիցներ՝ 1․2 Ուրախ արևներ ջոկատի ճամբարականներ, ընտանիքի անդամներ, տարատարիք ճամբարականներ։

Ժամկետը՝ հունվար

Նպատակը՝

  • Թվային, մեդիա տեխնոլոգիաների ստուգատես է
  • Մասնագիտական կողմնորոշում
  • 21-րդ դարի համապատասխան գիտելիքների և հմտությունների ձեռքբերում, որոնք պետք են աշխատաշուկայում մրցունակ լինելու համար

Սովորող-սովորեցնող համագործակցությամբ հանդես գան 3․2 Կաքավիկ ջոկատի ճամբարականները և 1․2 Ուրախ արևներ ջոկատի ճամբարականները։

Ավագ ճամաբարականները կներկայացնեն իրենց նախագծերը և կհամագործակցեն կրտսեր ճամբարականների հետ։

Մեդիաբացիկների ստեղծում

Արդյունքների ամփոփում՝

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ. 3․2 «Կաքավիկ» ջոկատի ճամբարականները և 1․2 «Ուրախ արևներ» ջոկատի ճամբարականները։

Հարթակում ծնողն է

Հարթակում սովորողներն են՝

Էմիլի Շահվերդյանի նախագիծը-Այրվող մոմը և ջուրը՝

Ինեսա Թորոսյանի նախագիծը- Ինչպե՞ս ջուրը տեղափոխել մի բաժակից մյուսը ձողի օգնությամբ՝

Էլանա Շահվերդյանի նախագիծը— Հեղուկ օճառը և փայտիկները՝

Posted in 2021-2022 ուստարի, Սովորողների ճամբար, Դիջիթեք

Հարթակում ծնողն է․«Վիրտուալ ճամփորդություն դեպի Գյումրի»

Հարթակում ծնողն է՝ Անի Ավետիսյանը, ով մեզ ՝ «Ուրախ արևներ» ջոկատի ճամբարակններիս, ուղեկցեց Գյումրի՝ Գյումրիի բարբառով ու հումորով։ Վիրտուալ ճամփորդություն դեպի Գյումրի ճամփորդությանը  անցանք ամենահետաքրքիր պատմություններով, քաղաքի խորհրդանիշերը ուսումնասիրելով, մտովի հայտնվեցինք Գյումրիի փողոցներում, սովորեցինք բարբառային բառեր:

Posted in 2021-2022 ուստարի, Սովորողների ճամբար, Դիջիթեք

Մեդիահմտությունների փոխանցում

Հունվարյան ճամբարի ընթացքում Ուրախ արևներ ջոկատի ճամբարականները կիսվում են իրենց ընկերների հետ իրենց մեդիահմտություններով։ Լիլի Թորոսյանը, Վարդան Պողոսյանը ուսումնասիրել են Pivot Animator ծրագիրը և սովորեցրել իրենց ընկերներին։

Posted in 2020-2021ուստարի, Սովորողների ճամբար, Դիջիթեք

«Մեր իրավունքները» վարպետության դաս

«Մեր իրավունքները» վարպետության դասընթացին ճամբարականների հետ քննարկեցին՝ որոնք են  մեր իրավունքները,  հասկացանք՝ ինչ է նշանակում իրավունք, ովքեր են սահմանում մարդկանց իրավունքները, ինչպես և որտեղ պետք է օգտվենք մեր իրավունքներից: Միասին քննարկեցինք բազմաթիվ իրավիճակններ մեր կյանքից, քննարկեցինք այդ իրավիճակներում ինչ իրավունքներ ունեինք մենք , ինչ իրավունք չունեինք անել:

Վարպետութայն դասին անցկացրինք նաև Խաղ-քննարկումներ: Ճամբարականները նկարին նայելով ներկայացնում էին նկարում պատկերված իրավիճակնները, միասին քննարկում էինք այդ իրավիճակները՝ ո՞մ իրավունքներն են նկարում խախտված, ով ինչ իրավունք ուներ անելու կամ չանելու և ինչո՞ւ: Շարունակել կարդալ “«Մեր իրավունքները» վարպետության դաս”

Posted in Սովորողների ճամբար, Բնագիտական ստուգատես, Բնագիտական փորձեր, Դիջիթեք

Սովորեցնում ենք բնագիտական փորձ կատարել

Սովորող-սովորեցնող նախագծի շրջանակներում 2.2 ջոկատի ճամբարականները «Հրաբխե լուսամփոփ» բնագիտական փորձը կատարեցին կրետսեր ճամբարականների՝ 1.2ջոկատի ճամբարականների հետ: Սովորեցրին, բացատրեցին իրենց ընկերներին, միասին կատարեցին վերլուծություն, պարզաեցինք՝ ինչ տեղի ունեցավ փորձի արդյունքում:

Posted in Սովորողների ճամբար, Դիջիթեք

Մեք ենք սովորեցնում սովորող-սովորեցնող նախագիծ

Սովորող-սովորեցնող նախագծի շրջանակներում 2.2 ջոկատի ճամբարականները կրտսեր ճամբարականներին՝ 2.1 ջոկատի ճամբարականներին, սովորեցնում են օգտվել համակարգչային ծրագրերից՝ Paint  նկարչական ծրագրից, Word ծրագրի գործիքաշարից:

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2020-2021, Սովորողների բլոգներ, Դիջիթեք

«Մեր իրավունքները». վարպետության դաս

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի ճամբարականներ

Ժամկետը՝  Հունվարի 21-ին, ժամը՝ 12:30, 2.2 դասասենյակ

Վարպետության դասի թեման՝  «Մեր իրավունքները»

Դասընթացավարներ՝  2.2 Ուրախ արևներ  ջոկատի ճամբարական Կատրինա Լալայանի  մայրիկը՝ Լուսինե Լալայանը, իրավաբան Նինա Հակոբյանը: Շարունակել կարդալ “«Մեր իրավունքները». վարպետության դաս”

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2020-2021, Սովորողների ճամբար, Դիջիթեք

Հովհ. Թումանյանի «Բարեկենդանը» հեքիաթի ընթերցում արևմտահայերենով. վարպետության դաս

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի ճամբարականներ

Թեմա՝ Հովհ. Թումանյանի «Բարեկենդանը» հեքիաթի ընթերցում արևմտահայերենով

Դասընթացավար՝ 2.2 ջոկատի ճամբարական Հրայր Մալեք Դանղյանի մայրիկ Նանոր Մալեք Դանղյան

Վայրը՝ Հարավային դպրոց՝ 2.2 դասարան

Ժամկետը՝ Հունվարի 28-ին, ժամը՝ 12:30

Նպատակը՝Սովոել արևմտահայերեն որոշ բառեր, ծնոթանալ տարբեր երկրկրներում հայկական տոների մասին՝ ինչպես են նշում Բարեկենդանը Լիբանանի Անջար քաղաքում:

Խնդիրներ՝ Շարունակել կարդալ “Հովհ. Թումանյանի «Բարեկենդանը» հեքիաթի ընթերցում արևմտահայերենով. վարպետության դաս”