Տևողությունը՝ 4- 5 շաբաթ
Սկիզբը՝ հոկտ. 15
Նպատակը՝ Պատկերացում տալ Արեգակնային համակարգի, մասնավորապես՝ Երկիր մոլորակի մասին՝ կարևորելով մարդու դերը նրա պահպանության հարցում
Խնդիրները
- Զարգացնել տեսանյութեր դիտելու, տեղեկույթ կարդալու, դրանց բովանդակությունը ներկայացնելու կարողությունները
- Զարգացնել տեղեկույթը կարդալիս գլխավոր միտքը երկրորդականից տարբերակելու կարողությունները
- Ձևավորել և զարգացնել ունեցած տեղեկույթը ներկայացնելու կարողությունները P. Point ծրագրով
- Զարգացնել P. Point ծրագրով աշխատելու կարողությունները
- Զարգացնել խմբում աշխատելու կարողությունները
- Ձևավորել և զարգացնել դիտարկումներ, դիտումներ, ուսումնասիրություններ կատարելու կարողություններ
- Ձևավորել և զարգացնել աշխատանքը պլանավորելու, նախագծելու և քայլ առ քայլ իրականացնելու կարողություններ
- Զարգացնել քարտեզից օգտվելու կարողություններ
- Ծանոթացնել ավանդապատում ժանրին
- Զարգացնել ստեղծագործական երևակայությունը
Գործունեությունը և արդյունքը
1-ին փուլ
- Կարդալ, դիտել, մեկնաբանել, քննարկել ուսումնական նյութեր և տեսանյութեր հետևյալ թեմաների մասին
- Արեգակնային համակարգ 1 , 2 3 ռուս. , 3 անգլ.
- Երկիր մոլորակ 1 , 2 ռուս.
- Գլոբուս, Քարտեզ
- Տարվա եղանակներ
- Գիշեր, ցերեկ
- Մայրցամաքներ, օվկիանոսներ
- Բնական երևույթներ
- Բնական տարերքներ
- Բնական ռեսուրսներ
Ընթացիկ գործունեություն
- Մասնակցել աշնանային ծառատունկին
- Հետևել դպրոցում տեղադրված թղթի, հացի, պլաստիկ շշերի թափոնների արկղերին
Արդյունքների ամփոփում՝
Արևի, Լուսնի մասին, Արեգակնայաին համակարգ՝
Բնության տեղումները և երևույթները, առաջացումը՝
Իմ թաղարը, ծաղկատունկ դպրոցում՝
Մարգարիտ Հովնանյան 