Ուսումնական նախագծեր՝
«Ուսումնական ամառ» նախագծի ամփոփում
Երկուշաբթի՝ 05.09.2022
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
Ընդմիջում
Լողափնյա աշուն
Ես և շրջակա աշխարհ՝ բուսերի , միջավայրի խնամք։ Բնության դերը մեր կյանքում։ Անհատական հիգիենա։
Երեքշաբթի՝06.09.2022
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
Մայրենի/ռուսերեն/՝Հեքիաթախաղ՝ Պապն ու շաղգամը_Աթաբեկ Խնկոյան/ ուրախ օտար լեզու
Մաթեմատիկա՝hաշվել 1-ից մինչև….Նախնական մաթեմատիկական պատկերացումներ, առարկաներ, առարկաների հավաքածուներ: Առարկաների հատկությունները (գույն, ձև, չափս, նյութ): Առարկաների համեմատում ըստ գույնի, ձևի, նյութի, չափսի: Առարկաների կամ պատկերների հավաքածուներ /խմբեր/, որոնք ունեն ընդհանուր հատկություններ: Հավաքածուների կազմում ըստ ընդհանուր հատկության: Հավաքածուից մասի անջատում:
Ընդմիջում
Ընտրությամբ գործունեություն՝ բանավոր մաթեմատիկա
Ուրախ օտար լեզու/լող
Շախմատ՝ խաղատախտաք, քարեր, միավորներ
Չորեքշաբթի՝ 07.09.2022
Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
Ուրախ օտար լեզուններ՝ անգլերեն/ռուսերեն
Մայրենի՝ ընթերցում ենք Հովհ․ Թումանյան հեքիաթախաղ՝ Ծիտը
Մաթեմատիկա՝
Ընդմիջում
Տեխնոլոգիա՝ մեդիանկարչություն՝ սովորում ենք ճիշտ միացնել, անջատել համակարգիչը։ Ծանոթանալ Paint նկարչական ծրագրին։
Երգ
Հինգշաբթի՝08.09.2022
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
Ուրախ օտար լեզուններ
Մայրենի-հեքիաթախաղ՝ «Ծիտը» ներկայացնում են սովորղները՝ միմյանց շարունակելով,
Արտուտիկ
Արտուտիկ,
Նախշուն տոտիկ
Իջնեն կալեր
Գողտիկ-մողտիկ,
Ընտրեն քարեր,
Ուտեն կուտիկ,
Կըծըլվըլան
Կըլթիկ-կըլթիկ։
Բութ մատն ասաց
Բութմատն ասաց`գայլը եկավ,
Ցուցամատն ասաց`որտեղի՞ց եկավ,
Միջնամատն ասաց` սարից եկավ,
Մատնեմատն ասաց` եկեք փախչենք,
Ճկույթն ասաց` ճստլիկ եմ, պստլիկ եմ,
Ոտիկ չունեմ, թևիկ չունեմ
Ինչպե՞ս փախչեմ:
բանստեղծությունները հեգել, վանկատել բառերը, նախադասություններ կազմել, հաշվել նախադասության բառերը:
Մաթեմատիկա—Բանավոր համրանք, hաշվել 1-ից մինչև….Նախնական մաթեմատիկական պատկերացումներ, առարկաներ, առարկաների հավաքածուներ: Առարկաների հատկությունները (գույն, ձև, չափս, նյութ): Առարկաների համեմատում ըստ գույնի, ձևի, նյութի, չափսի: Առարկաների կամ պատկերների հավաքածուներ /խմբեր/, որոնք ունեն ընդհանուր հատկություններ: Հավաքածուների կազմում ըստ ընդհանուր հատկության: Հավաքածուից մասի անջատում:
Երգուսուցում/ Մ․ Մնացականյան
Ես և շրջակա աշխարհ՝բույսերի խնամք
Ուրբաթ՝
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
Մաթեմատիկա՝ բանավոր համրանք, Առարկաների համեմատում ըստ գույնի, ձևի, նյութի, չափսի: Առարկաների կամ պատկերների հավաքածուներ /խմբեր/, որոնք ունեն ընդհանուր հատկություններ: Հավաքածուների կազմում ըստ ընդհանուր հատկության: Հավաքածուից մասի անջատում/ ՈՒրախ օտար լեզուանգլերեն՝
Լողափնյա աշուն՝ լող
Ընտրությամբ գործունեություն՝ բանավոր մաթեմատիկա
Մայրենի՝
Բութ մատն ասաց
Բութմատն ասաց`գայլը եկավ,
Ցուցամատն ասաց`որտեղի՞ց եկավ,
Միջնամատն ասաց` սարից եկավ,
Մատնեմատն ասաց` եկեք փախչենք,
Ճկույթն ասաց` ճստլիկ եմ, պստլիկ եմ,
Ոտիկ չունեմ, թևիկ չունեմ
Ինչպե՞ս փախչեմ:
բանստեղծությունները հեգել, վանկատել բառերը, նախադասություններ կազմել, հաշվել նախադասության բառերը:
Մաթեմատիկա՝
Մարգարիտ Հովնանյան 