Posted in Հեռավար ուսուցում2020-2021ուստարի

Հեռավար ուսուցում

Ուսումնական նախագծեր՝

Ռոդարի + աղայանական օրեր

«Ուրախ արևներ» ռադիո․ շուրջտարյա նախագիծ, նոր եթերաշրջան

Հեռավար ուսուցում

Բլոգուսուցում

«Ելք» ստուգատես

Ընթերցանության նյութեր՝ «Առաջին օրը դպրոցում», «Կրկին դպրոցում», Ջ․ Ռոդարի«Կապույտ լուսացույցը»։ Շարունակել կարդալ “Հեռավար ուսուցում”

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2021-2022, Աշխատաժամանակ

Աշխատանքային նախագիծ․ 25.04-29.04.2022

Ուսումնական նախագծեր՝

Ռոդարի + աղայանական օրեր

«Ուրախ արևներ» ռադիո․ շուրջտարյա նախագիծ, նոր եթերաշրջան

Հեռավար ուսուցում

Բլոգուսուցում

«Ելք» ստուգատես

Ընթերցանության նյութեր՝ «Երբ մտքերը սառչում են օդում», Հ. Ք. Անդերսեն «Մատնաչափիկը»

Լեզվագործունեություն՝ Հայոց լեզվի գիրք — տետր, էջ՝90-95

Մաթեմատիկա՝

25.04.2022

27.04.2022

Ընտրությամբ գործունեություն՝ Բանավոր մաթեմատիկա․ապրիլ

Ես և շրջակա աշխարհ՝ Միջավայրի խնամք, ծառատունկ, անվտանգության կանոնների վերհիշում/հրդեհի ժամանակ Շարունակել կարդալ “Աշխատանքային նախագիծ․ 25.04-29.04.2022”

Posted in 2021-2022 ուստարի, Մայիսյան հավաք

Մայիսյան 17-րդ ստեղծագործական հավաք

Մայիսյան 17-րդ ստեղծագործական հավաք

Մասնակիցներ՝ 3.2  դասարանի սովորողներ

Ժամկետը՝ մայիս

Նպատակը՝ ուսումնական տարվա ընթացքում ցուցաբերած կարողությունների և հմտությունների ցուցադրում: Կրթական փոխանակումների կազմակերպում իրակաացում, Բլեյան կրթական ցացնցի տարածում, փորձի փոխանակում։

Ծնողը ուսումնական պարապմունքի կազմակերպիչ՝ «Ճանապարհային անվտանգության կանոններ» ուսումնական պարապմունքի կազմակերպիչ՝ Ջեննի Բալյան՝ 3.2 դասարանի սովորող  Մենուա Հովասափյանի մայրիկը։

Հանրային աուդիտ

Ես ր շրջակա աշխարհ +Scratch ծրագիր.բաց պարապմունք

Երաժշտության ընտրությամբ գործունեության ստուգատես

Scratch ծրագրի ուսուցում. հարթակում  սովորողներն են.

«Ելք» ստուգատես Շարունակել կարդալ “Մայիսյան 17-րդ ստեղծագործական հավաք”

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2021-2022

«Հակաբացիլ Կոմիտասով» Բջնի բերդի բարձունքի հաղթահարում

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի 3.2

Ժամկետը ՝մայիսի ժամը՝ 09:30-16:00

Վայրը՝ Բջնի, գյուղ Հայաստանի Հանրապետության Կոտայքի մարզում, մարզկենտրոնից 18 կմ հարավ-արևմուտք:

Երթուղի՝ Երևան-Նոր Հաճնի կամուրջ-Նոր Գեղի-Արգել-Քարաշամբ-Բջնի

Վարորդ՝ Գեղամ Հովհաննիսյան

d5a2d5bbd5b6d5ab

Նպատակը՝

  • Բարձունքի հաղթահարում, սովորողների աշխարհագրական, հայրենագիտական, ճամփորդական գիտելինքների զարգացում, ամրապնդում, կողմնորոշում տեղանքում, հայրենիքի տեսարժան վայրերի ու բարձունքերի բացահայտում:
  • Հակաբացիլ Կոմիտաս կոմիտասյան կատարումներ բարձունքին, կոմիտասյան երգերի տարածում:
  • Էկո հայրենագիտական աշխատանքի իրականացում  Բջնի գետի հովտում:

Պատասխանատու՝ Մարգարիտ Հովնանյան

Օգնական՝ Լուսինե Սարգսյան

Խնդիրները՝

  • ճամփորդական կանոնների վերհիշում, պահպանում
  • միասին քայլելու, միմյանց օգելու կարողության ձևավորում
  • տեղանքը ուսումնասիրելու , տեղանքում կողմնորոշվելու կարողության , հմտության ձևավորում
  • միջավայրի խնամք

Անհրաժեշտ իրեր, նյութեր՝

  • ախտահանիչ նյութեր, չոր և թաց անձեռոցիկներ
  • թվային միջոցներ՝ ֆոտոխցիկ, բջջային հեռախոս, հեռադիտակ
  • ճամփորդական ուսապարկ, սնունդ, ջուր
  • գնդակ, պարան, խաղեր
  • ազբի տոպրակ, ձեռնոց

Նախապատրաստական աշխատանք՝

Ուսումնասիրել այցելվող վայրը, հնարավորին շատ տեղեկություններ իմանալ-սովորել: Հրապարակել սովորողների բլոգներում, գծել երթուղու քարտեզը։

Ճանապարհի նկարագրություն՝

Երևան- Բջնի հեռավորությունը՝ 47,9 կմ, 56ր: Բջնի բերդի բարձունք հետևյալ երթուղով՝ Բջնիի միջն․ դպրոց, սովորողների հետ դեպի Բջնի սբ. Աստվածածին, Բջնի ամրոց, քայլարշավ դեպի սբ. Սարգիս, հանգիստ Բջնի գետի հովտում:

  1. Ընդմիջում
  2. Գետի մոտ էկո աշխատանք
  3. Քայլքով հաղթահարում ենք բարձունքը
  4. Վանքի և շրջակա տարածքի ուսումնասիրություն
  5. Երաժշտական դադար- համերգ վանքի բակում՝ Հակաբացիլ կոմիտա՝՝ կոմիտասյան երգերի կատարում՝
  6. Ազգային խաղեր վանքի հարակից դաշտում

Կոմիտասյան երգեր՝

«Էսօր ուրբաթ է»

«Հո՜յ , Նազան»

«Սոնա յար»

«Մանուկների հայր մեր»

Քարտեզագրում ենք ճանապարհը, տեղեկություն ենք գտնում Բջնի բերդի մասին՝

Լիլի Թորոսյան

Էլանա Շահվերդյան

Կատրինա Լալայան

Արեգ Գասպարյան

Սիլվի Թոփիկյան

Գևորգ Եղոյան

Ինեսա Թորոսյան

Լուսե Բաղդասարյան

Ճաղարյան Էդգար

Էդգար Մուրադյան

Նարեկ Քեշիշյան

Արդյունքների ամփոփում՝

Մասնակիցներ՝

  1. Էլանա Շահվերդյան
  2. Էմիլի Շահվերդյան
  3. Մենուա Հովասափյան
  4. Ալիկ Կարապետյան
  5. Վարդան Մարտիրոսյան
  6. Լուսե Բաղդասարյան
  7. Լիլի Թորոսյան
  8. Դավիթ Մակարյան
  9. Ալֆրեդ Հարությունյան
  10. Էդգար Ճաղարյան
  11. Էդգար Մուրադյան
  12. Կատրինա Լալայան
  13. Էդուարդ Միքայելյան
  14. Սիլվի Թոփիկյան
  15. Գոռ Սմսարյան
  16. Գևորգ Եղոյան
  17. Դվիթ Մակարյան
  18. Դավիթ Սիրեյան
  19. Վարդան Պողոսյան

Արդյունքների ամփոփում՝

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2021-2022

Մարզական հմտությունների փոխանցում․ սովորող-սովորեցնող նախագիծ

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի 3.2, դասարանի սովորողներ, 5-6տ․ խումբ

Ժամկետը ՝մայիսի 20

Նպատակը՝ Սովորող-սովորեցնող ուսումնական նախագծի շրջանակում իրականացնել փորձի , հմտությունների փոխանակում։

Խնդիրները՝ Շարունակել կարդալ “Մարզական հմտությունների փոխանցում․ սովորող-սովորեցնող նախագիծ”

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2021-2022

Մեդիահմտությունների փոխանցում․ սովորող-սովորեցնող» ուսումնական նախագիծ

Մասնակիցներ՝ Հարա«»վային դպրոց-պարտեզի 3.2, 1.3  դասարանի սովորողներ

Ժամկետը ՝մայիսի 4-ին, ժամը՝ 12:00, 1.3 դասարան

Նպատակը՝ Սովորող-սովորեցնող ուսումնական նախագծի շրջանակում իրականացնել փորձի , հմտությունների փոխանակում։

Խնդիրները՝

  • Սովորածը սովորեցնելու կարողության , հմտության ձևավորում
  • կրտսեր ընկերների հետ աշխատելու հմտության զարգացում
  • օգնելու, սովորեցնելու կարողության զարգացում

Շարունակել կարդալ “Մեդիահմտությունների փոխանցում․ սովորող-սովորեցնող» ուսումնական նախագիծ”

Posted in Մայիսյան հավաք, Ուսումնական նախագծեր 2021-2022

Գործընկեր դպրոցի Արագած գյուղի Մ․ Մեխակյանի անվան դպրոցի սովորողների այցը կրթահամալիր

Մասնակիներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի 3.2 դասարանի սովորողներ, Արագած գյուղի Մեխակ Մեխակյանի անվա դպրոցի սովորողներ

Վայրը՝ Հարավային դպրոց պարտեզ, կրթահամալիր

Ժամկետը՝ Մայիսի

Ձիավարություն Ագարակում

Քայլք Մայր դպրոց-Սարալանջ-Սասնալանջ- Վիգեն Ավետիսի քանդակի դպրոց

Նպատակը՝ շրջել կրթահամալիրում, ծանոթացնել գործընկեր դպրոցի սովորողներին մեր ուսումնառությանը , դասավանդողներին հեղինակայաին մանկավարժությանը, ուսումնական պարապմունքի կազմակերպման այընտրանքներին։ Իրականացնել կրթական փոխանակումներ, համագործակցել։

Խնդիրները՝ Շարունակել կարդալ “Գործընկեր դպրոցի Արագած գյուղի Մ․ Մեխակյանի անվան դպրոցի սովորողների այցը կրթահամալիր”

Posted in Ուսումնական նախագծեր 2021-2022

Քանդակում ենք գործընկեր դպրոցի սովորողների հետ

Մասնակիներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի 3.2 դասարանի սովորողներ, Արագած գյուղի Մեխակ Մեխակյանի անվա դպրոցի սովորողներ

Վայրը՝ Հարավային դպրոց պարտեզ

Ժամկետը՝ Մայիսի

Նպատակը՝ շրջել կրթահամալիրում, այցելել Վիգեն Ավետիսի քանդակի դպրոց, քանդակել։ Գործընկեր դպրոցի սովորողներին, դասավանդողներին ծանոթացնել քանդակագործությանը՝ որպես ուսումնական գործընթացի բաղկացուցիչ մաս։ Շարունակել կարդալ “Քանդակում ենք գործընկեր դպրոցի սովորողների հետ”

Posted in Հայոց լեզվի ֆլեշմոբ

Մայրենիի ապրիլյան ֆլեշմոբ

Մասնակիցներ՝

Էդգար Մուրադյան

Հավանոցի ձուն սպիտակ էր և նա զարմանում է , երբ տեսնում է կարմիր ձու։ -Ինչու՞ ես դու կարմիր , վատ քա՞յլ ես արել, հիմա ել ամաչու՞մ ես։
— Ո՝չ, այսօր տոն է և բոլոր ձվերը պետք է տոնական լինեն։ Ես քեզ կներկեմ և մենք միասին կգնանք տոնելու։
Նրանք միանգամից ընկերանում են և ամեն տարի այդ օրը երեխաներին ուրախացնում են իրենց երգերով և պարերով։

Սիլվի Թոփիկյան

Նատալի Եդիգարյան Շարունակել կարդալ “Մայրենիի ապրիլյան ֆլեշմոբ”

Posted in 2021-2022 ուստարի

Ռոդարի+աղայանական հորինուկներ

Սովորողները «Ռոդարի +աղայանական» օրերին ընդառաջ ընթերցում են Ջ․ Ռոդարիի, Ղ․ Աղայանի ստեղծագործությունները, ոչ միայն կիրառում են ռոդարիական հնարքները, այլև հորինում նմանատիպ պատմություններ։

Սովորողների հորինուկները՝

Նարեկ Քեշիշյան«Քթի գանգատը»

Էդգար Մուրադյան«Ականջների գանգատը»

Էմիլի ՇահվերդյանՁեռքերի գանգատը»

Գևորգ Եղոյան«Մարմնի գանգատը»

Ինեսա Թորոսյան«Ականջների գանգատը»

Մարիամ Դանղյան- «Ձեռքերի գանգատը»

Ալֆրեդ Հարությունյան- Լեզվի գանգատը

Էդգար Ճաղարյան- «Ականջների գանգատը»

Կատրիան Լալայան«Ոտքերի գանգատը»

Վարդան Պողոսյան«Ոտքերի գանգատը»