Մասնակիցներ՝ սովորողներ
Նպատակը՝
- Թանգարանային մշակույթի ճանաչում, ուսումնասիրում, գնահատում։
- Սովորողների մոտ երևակայության, ուշադրության և խոսքի հմտության զարգացում :
- Տեխնոլոգիական նոր հմտությունների ձեռքբերում։
- Ծանոթացում գիտության զարմանալի աշխարհին, գիտական-բնագիտական զանազան փորձերին:
- Ծանոթացում արվեստի նոր բնագավառներին։
Խնդիրները՝
- Բանավոր խոսքի զարգացում,
- տեսածի մասին կարծիք կազմելու, արտահայտելու կարողության զարգացում:
դիտարկելու, համեմատելու կարողության զարգացում
Նախագծի նկարագրությունը՝Ճամփորդության նախապատրաստական փուլում ճամփորդական կանոնների քննարկում։ Տվյալ թանգարանի մասին տեղեկության որոնում, ուսումնասիրում։ Ըստ թանգարան այցելության նպատակի, տվյալ արվեստի, գրողի կյանքի, նկարիչի, նկարփության ուսումնասիրում, տեղեկության որոնում համացանցում, քննարկում։
Այց թանգարաններ ուսումնական նախագիծերը 3-րդ դասարանի դասվարների բլոգներում՝
Գոհար Սմբատյան՝ Մարտիրոս Սարյանի տու-թանգարան
Մարգարիտ Հովնանյան՝ Փայտարվեստի թանագարան
Ազնիվ Մանուկյան ՝ Ազգային պատկերասրահ
Լուսինե Պետրոսյան ՝ Այցելություն Փայտարվեստի թանգարան
Քրիստինե Հովսեփյան՝ Հովհ․ Թումանյանի տուն-թանգարան
Նելլի Թովմասյան՝ Հովհ․ Թումանյանի տուն-թանգարան
Սաթենիկ Սիմոնյան՝Մարտիրոս Սարյանի տուն-թանգարանում, Հայաստանի բնութան պետական թանգարան, Գաֆէսճեան արվեստի կենտրոն
Արմինե Մովսիսյան՝ Տեր Ղազարյանի միկրոարվեստ -թանգարան
Լուսինե Հակոբյան՝ «Փոքրիկ Էյնշտեյին» թանգարան, Հովհ․ Թումանյանի տուն-թանգարանում
Մարիամ Խաչատրյան՝ Այցելություն Հայաստանի Փայտարվեստի թանգարան
Մարգարիտ Հովնանյան 