Posted in Հեռավար ուսուցում, Ընտրովի մաթեմատիկա

Բանավոր մաթեմատիկա. լուծում եք և հորինում. առցանց ուսուցում

Բանավոր մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության խմբի սովորողները լուծում են խնդիրներ, հորինում են նոր խնդիրներ իրենց ընկերների հետ լուծում:

Մենուա Հովասափյան

Սիրեյան Դավիթ

Ալֆրեդ Հարությունյան

Կենդանաբանական այգում ապրում են այնքան դեղին թութակ, որքան երկնագույն: Երկնագույներն այնքան են, որքան կարմիրները: Ընդամենը քանի՞ թութակ կա կենդանաբանական այգում, եթե կարմիրներն երեքն են:

Լուծում

3+3+3=9 Պատ․՝ 9 թութակ

2. Մարինեն ունի 3 եղբայր և 2 քույր: Քանի՞ եղբայր և քույր ունի նրա եղբայր Հայկը:

Պատ ․՝ 2 եղբայր և 3 քույր ։

Մարիամ Դանղյան

Զամբյուղի մեջ կա 11 վարդ և 5 մանուշակ։

Քանի՞ ծաղիկ կա:

Լուծում

11+5=16

Պատ․՝16

Արկղի մեջ կա 10կգ լոլիկ, 5կգ ավել վարուգ։ Քանի՞ կգ բանջարեղեն կա միասին։

Լուծում 1) 10+5=15 2) 15+10=25

Պատ․՝25

Էմիլի Շահվերդյան

Դպրոցական մեկ սեղանի շուրջ կարող է նստել 2 հոգի: Այս պահին դասասենյակում կա 6 սեղան, իսկ սովորողները 18-ն են: Քանի՞ սեղան է պակասում:

6 սեղանին կնստի 12 սովորող՝2+2+2+2+2+2+2=12;

18-12=6

6 աշակերտին պետք է 3 սեղան` 2+2+2=6

Պատասխան 3 սեղան։

Հեղինակ՝

Ողջո՜ւյն, ես Մարգարիտա Հովնանյանն եմ՝ մասնագիտությամբ բանսեր-մանկավարժ, աշխատում եմ ≪Մխիթար Սեբաստացի≫ կրթահամալիրի Հարավային դպրոց-պարտեզում՝ որպես դասվար:Սիրում եմ ընթերցել, զբաղվել սպորտով, երբեմն ստեղծագործել:

Թողնել պատասխան

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Փոխել )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Փոխել )

Connecting to %s