Posted in Ընտրովի մաթեմատիկա

Բանավոր մաթեմատիկա 01-12.09.2020

Սիրելի սովորղներ՝ մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության խմբի սովորղներ, առաջարկում եմ Ուսումնական ճամբարի ընթացքում կատարել հետևյալ մաթեմատիկական առաջադրանքները, խնդիրները: Կարող ես ինքդ էլ առաջարկել մաթեմատիկական խաղեր, խնդիրներ, կարող ես խաղալ ընտանիքի անդամների հետ , կիսվել տեսանյութով կամ ընկերներիդ հետ:

Խնդիրներ լուցկու հատիկներով

  • Ճամփորդության ժամանակ կամ այլ վայր այցելելիս հաշվի՛ր քայլերիդ թիվը, գրանցիր, ժամանակին հետևի՛ր: Գրանցիր ՝թե տվյալ ժամանակահատվածում, տվյալ կետին կամ վայրը հասնելու համար քանի քայլք կատարեցիր: Համեմատի՛ր  ընկերոջդ գրանցած արդյունքների հետ: Կիսվիր տեսանյութով:

 

  • Հարավային դպրոցի առաջին դասարանցիները երեկ լողացին ծածկած լողավազանում: Վաղը հինգշաբթի է: Շաբաթվա ո՞ր օրը լողացին առաջին դասարանցիները:

 

  • Դավիթը, Լիլին, Մարիամը ու Տիգրանը ուսումնական ճամփորդության ժամանակ պայմանավորվեցին, լուսանկարեցին իրար: Նրանցից յուրաքանչյուրը պետք է առանձին-առանձին լուսանկարեր մյուս երեքին։ Ընդամենը քանի՞ լուսանկար ստացվեց:

 

  • Չորս ընկերներ 10 կոնֆետն այնպես բաժանեցին, որ ամեն մեկը ստացավ տարբեր թվով կոնֆետ: Ընկերներից յուրաքանչյուրը քանի կոնֆետ ստացավ:

Առցանց տեսադաս խաղում են մաթեմատիկական լոտո խաղը:

Հեղինակ՝

Ողջո՜ւյն, ես Մարգարիտա Հովնանյանն եմ՝ մասնագիտությամբ բանսեր-մանկավարժ, աշխատում եմ ≪Մխիթար Սեբաստացի≫ կրթահամալիրի Հարավային դպրոց-պարտեզում՝ որպես դասվար:Սիրում եմ ընթերցել, զբաղվել սպորտով, երբեմն ստեղծագործել:

Թողնել պատասխան

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Փոխել )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Փոխել )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Փոխել )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Փոխել )

Connecting to %s