Հայոց լեզվի հունվարյան ֆլեշմոբ

1Եթե տառերը ճիշտ դասավորես, կգտնես քեզ ծանոթ բառեր:

որՆ իրատ

մեռձ

նյուձ

թփլաի

2.Գտի՛ր թաքնված բառերը։

Ձ	Ն	Ե	Մ	Ա	Ր	Դ
Մ	Ի	Ր	Գ	Ձ	Ս	Ա
Ե	Ր	Գ	Կ	Յ	Փ	Հ
Ռ	Դ	Ն	Ն	ՈՒ	Շ	ՈՒ
Հ	Ս	Ա	Հ	Ն	Ա	Կ
Հ	Ա	Ց	Լ	Մ	Տ	Ք
Ա	Ր	Ք	Ա	Մ	Ի	Օ

 3Կռահի՛ր հանելուկի պատասխանը և ձմեռային մի հանելուկ էլ դո՛ւ հորինիր։

Քար եմ, բայց քար չեմ,

Արև կպավ՝ կհալչեմ:

4Պատկերացրո՛ւ, որ հանդիպել ես այլմոլորակայինի։ Փորձի՛ր բացատրել նրան, թե ինչ բան է համակարգիչը։ Կարող ես պատմել կա՛մ գրավոր, կա՛մ բանավոր՝ տեսանյութի միջոցով, տեղադրել Youtube-ում և տեսանյութի հղումն ուղարկել պատասխանի փոխարեն։

 5Նկարին նայելով՝ որոշի՛ր, թե ինչ են պատրաստեք երեխաները։ Փորձի՛ր այդ բառի բաղադրիչներով նոր բառեր կազմել։ Իսկ եթե հորինես՝ ավելի լավ։

6Բառերը դասավորի՛ր այբբենական կարգով:

Ձմեռ, փաթիլ, տոնածառ, Ամանոր, խաղալիք, եղևնի:

Պատասխան՝ Ամանոր, եղևնի, խաղալիք, ձմեռ, տոնածառ, փաթիլ։

 7Գտի՛ր ավելորդ բառը:

ա) դահուկ, հեծանիվ, սահնակ

բ)  փաթիլ, կաթիլ, ձյուն

գ)  ձեռնոց, շարֆ, ակնոց

8Բառերն առանձնացրո՛ւ և գրի՛ր ստացված ասիկները:

ա) Առատտարիբերքըբարի:

բ) Ամառվափուշձմռաննուշ:

գ) Ամառբերձմեռկեր:

9Կռահի՛ր նկարելուկը՝ առաջին բառից ընտրելով առաջին տառը, երկրորդ բառից՝ երկրորդ տառը, երրորդ բառից՝ չորրորդ տառը, չորրորդ բառից՝ երրորդ տառը:

 10 Բանստեղծության խառնաշփոթը փորձի՛ր ուղղել:

Առաջին ձյուն

— Վա՜յ, հայրի՛կ  ջան, տե՜ս,
Բակն ու դուռը լի
Ինչքա՜ն ճերմակ
Թրթուռ է գալի…

Էսքան շատ թրթուռ
Չեմ տեսել ես դեռ։
— Չէ՛, իմ անուշիկ,
Թրթուռներ չեն էտ.
Թրթուռներն անցան

Խոտերի հետ։
Էտ անձրևն է գալի,
Կաթիլն է անձրևի:
Որ կարծես սպիտակ
Թիթեռնիկ լինի։

 

11.Հորինի՛ր փոքրիկ պատմություն ≪չարաճճի≫ փաթիլի մասին